|
기획론, 피앤씨미디어, 2013, p.35.
. 계획의 수립․집행은 물론 평가와 환류까지를 포함하는 순환적 과정으로 본다. 즉, 계획을 작성하여 시행하고 그 실적을 평가, 차기계획수립에 반영하는 과정까지를 포괄하는 것으로 본다.
- 중략 -&
|
|
|
I. 서 론
인간은 공동의 조직사회에서뿐 아니라 개인의 일상생활에 있어서도 정도의 차이는 있겠지만 어떤 형태로든 수없이 많은 계획을 세우고 그것을 실천하려고 노력한다. 아침에는 하루의 계획을 짜고, 연초에는 1년 동안 성취해야 할 목
|
|
|
I. 서 론
기획은 조직사회에서나 생활주변에서 널리 활용되고 있다. 기획이라는 말보다는 계획이 친숙하기 때문에 두 용어를 구분하지 않고 부르는 경우가 흔하다. 반적으로 계획을 하는 과정을 기획이라고 본다. 이는 plan을 계획으로, planning
|
|
|
I. 서 론
현대사회가 고도화되고 복잡화되어 사전계획 없이는 유지·발전이 어렵게 되었다. 인구의 격증, 도시화의 촉진, 교육 · 복지 · 교통 · 공해와 기타 일상생활문제, 에너지부족에 따른 경제파동, 세계도처의 국제긴장 등은
|
|
|
I. 서 론
기획이란 어떠한 행동이 취해지지 않는다면 바람직한 미래가 도래하지 않을 수 있으며, 그 행동이 취해진다면 바람직한 결과가 도래될 개연성이 증가된다고 믿어지는 상황에서 그 행동이 취해지기 전에 상호연관적인 결정들의 집합
|
|
 |
Ⅰ. 서 론 …………………………………………………………………… 1
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 범위 및 연구 방법
1.3 연구의 제한점
Ⅱ.이론적 배경 …………………………………………………………………2
|
|
|
방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권
|
|
 |
물론이고 조화로운 사제관계, 교우관계, 그리고 나아가 사회생활을 하는 데에도 큰 에너지가 되리라 믿습니다.
개인적인 장점은 목표추구를 향한 지속성이 강하다는 점이며, 사회적인 장점은 리더십이 있다는 점입니다. 저는 한 번 목표를
|
|
 |
설정방식도 배우며 저자신을 업그레이드해나갔습니다. 이런 경험은 또 소통을 바탕으로 한 행정을 이해해나가는 데에 에너지로 작용할 수 있을 것이라 생각합니다.
개인적인 장점을 좀 더 예시해보라면 근면성과 지속성도 말씀드리고 싶습
|
|
 |
공무원들이 케어하고 있는 복지대상자는 일인당 백명에서 이백명까지 상당히 많습니다. 이것은 사회복지공무원을 지금보다 더 늘려야 한다는 뜻이기도 하지만, 민간복지시설을 더욱 활성화해야 한다는 말이기도 합니다. 때문에 저는 복지시
|
|
 |
고 생각합니다. 저는 학창시절 반장이나 과대표 등의 선거에서 거의 항상 몰표를 얻으며 당선되곤 했는데, 그것도 이런 노력 덕분인 것 같습니다.
저의 이러한 성향은 입학 후 제가 교수님을 모시고 동기들과 원만한 협력관계를 만들어나가
|
|
 |
기타 특기사항
영어 외에도 중국어와 일본어도 중급 정도 됩니다. 간단한 일상회화는 무리없는 수준인데, 공부하다보면 영어문법과 비교하면서 언어구조를 나름으로 독창적으로 이해하기도 하면서 재미를 느끼고 있습니다.
성격상 제 장점
|
|
메뉴펼치기
