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대상자의 목소리를 충실히 반영하고 사회적 변화를 촉진하는 데 기여하는 중요한 과정이라 할 수 있다.
5. 결론
사회복지 조사의 면접법은 단순한 정보 수집 도구를 넘어, 인간의 삶과 경험을 이해하는 중요한 매개체로 자리 잡고 있다. 특히
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교육심리-
-차 례-
1. 서 론 : 교사의 중요성과 중고등교사의 개념
2. 본 론
2-1 교과 교육의 3대 요소
2-2 교사의 역할과 성격
2-3 참된 교사 & 좋은 교사
3. 결 론 : 내가 생각하는 이상적인 교사상 1. 서 론 : 교사의 중요성과 중․고등교사의
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다문화가족 등 사회적 취약집단이 일반인과 동등하게 사회적 생활을 할 수 있도록 취업, 교육, 사회적 거래 등에 있어서 차별을 소거해 나가는 사회적 노력도 필요할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
(1) 국제결혼 가정의 학생
(2) 빈곤
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방송통신대학교출판문화원
권영례.권혜진(2015), 영유아교사론, 한국방송통신대학교출판문화원
신현석 외 공저(2014), 교직실무, 학지사
임부연 외 공저(2014), 유아교사론, 양서원 Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 사회변화에 따른 다양한 가정의 아
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대안은 어떠한 것들이 있을지 논의하였다.
II. 본 론
1. 집단들의 인권 및 시민권의 현상
1) 이주노동자의 시민권
다문화주의 시대를 맞은 현재, 많은 배제의 장벽들이 철폐되어 왔지만 현재 많은 국가에서 문제되는 것이 국적에 의한 배제일
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론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 사회복지는 미리 예방하는 제도를 포함한다.
2. 잔여적 사회복지가 더 세분화되어야 한다.
3. 경제적 지원을 너머 교육(프로
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론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성
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론, 어가, 2024
노병일 저, 학교사회복지론, 양서원, 2024
조경자, 안진숙 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사, 2020
노희선 저, 학교폭력예방 및 학생의 이해, 어우리, 2020
정여주, 선혜연, 신윤정 외 4명 저, 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학
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교육시켜야 한다. 이는 단순히 사회탐구 과목으로 고등학교 2년간 세계사를 선택한 사람만이 조금 배우는 형식이 아니고 모든 학생을 상대로 하는 교육이어야 할 것이다. 또한 이는 역사 과목의 제한된 것이 아니고 현재 한국의 다문화적인
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교육비 마련을 위해 더 많은 시간을 일에 투자해야 하는 모순적인 상황에 직면하고 있다.
5. 결론
이상의 논의를 종합해보면, 현대사회에서 가족이 수행하는 다양한 기능 중에서 자녀출산, 양육, 사회화의 기능이 가장 중요하고 핵심적인 기능
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