|
지도자
구분
성명
자격사항
업무내용
행사진행
이정애 팀장
사회복지사
- 프로그램 진행 및 업무총괄
- 생활지도 및 안전관리
- 체험활동 안전관리
김도용 담당
청소년지도사
이진희 담당
청소년지도사
전문강사
이석준
레크레이션지도자
-
|
|
|
레크리에이션을 갖도록 한다.
아동상담(심리치료)
⊙ 상담서비스
- 개인 및 가족구성원들의 상담을 통해 직면한 문제의 해결과 대처능력을 돕는다.(수시가능)
⊙ 프로그램 내용
대 상
심리검사 및 상담내용
기 간
개인상담
아동
심리, 성격,
|
|
|
활동 수행비
2,000,000
2시간×월20회×10개월×5,000원=2,000,000
2,000,000
상담전문가
2,500,000
50시간×50,000원=2,500,000
2,500,000
소 계
4,500,000
4,500,000
사
업
비
한글교실
400,000
한글교재:10,000×10=100,000
다과비10회×10명×3,000원=300,000
400,000
한국생활
문화강좌
1
|
|
|
활동의 도입 (6) 야외에서의 기분 전환 후 실내에서의 교육 (7) 질서, 복종, 정확성 등을 위한 군사교육의 실시 (8) 정원, 과수원, 농장, 가축 등 낯익은 것의 도입 (9) 이성적으로 사고하고 행동하게 하는 교육 (10) 시설에 의한 교육 등을 들었다.&n
|
|
|
5. 사회화집단
6. 과업(과제)집단
7. 상담집단
8. 자조집단
9. 감수성훈련(참만남)집단
10. 레크리에이션집단
11. 레크리에이션 기술집단
II. 접근방법적 측면의 분류
1. 사회목표모델
2. 상호작용모델
3. 치료모델
* 참고문헌
|
|
|
활동의 결과로서 산출된 성과와 효율성에 대한 종합적인 평가 사회복지실천의 역사적 맥락과 관점
<서구 사회복지실천의 역사>
<한국 사회복지실천의 역사>
사회복지실천의 통합적 접근의 주요 관점
<통합적 접근의 개요>
<통합
|
|
|
활동, 산악행군, 야간담력훈련, 야회생활지도, 체육활동 등으로 일정이 진행된다.
② 가족캠프 : 장애인자녀에 대한 올바른 이해와 수용을 돕고, 가족구성원으로서의 각자의 역할과 가족의 소중함을 일깨워주며, 가족간의 상호보완적인 관계
|
|
|
레크리에이션, 여가활동 등 특정 프로그램 활동에 참가하여 결속력을 다지며, 대인관계 기술을 향상시킨다. 사회화 집단은 사회기술 훈련 집단(예: 자기표현 훈련 집단), 생활시설에서 구성원들의 역할 책임 권리를 분명히 하기 위한 자치집
|
|
|
레크리에이션”, 청소년활동론. 한국청소년개발원.
조용환(1993). “체계적인 놀이연구를 위한 ‘놀이’개념의 검토”, 교육연구, 제2집. 숙명여자대학교 교육연구소.
한국청소년개발원 편(1993). 전통문화활동. 서원.
한국청소년개발원(1993).
|
|
|
레크리에이션, 건강교육, 지역사회 서비스를 포괄한 통합적 교육
자존감 향상과 인생의 선택까지 포괄하는 교과과정으로 구성
가족의 욕구분석, 개인 및 집단상담, 여가활동, 과외지도, 지역사회 프로젝트에 참여하기, 직업적성 측정, 직업
|
|
메뉴펼치기
