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시 의식 계승의 명암
3) 소시민적 의식의 침윤과 지양
4) 분단 극복의 문제
2. 북한
Ⅵ. 희곡
Ⅶ. 비평
1. 세대론
2. 전통론
3. 민족문학론
4. 모더니즘 문학론
5. 실존주의 문학론
Ⅷ. 주요 작가와 작품
Ⅸ. 주요 발표지
Ⅹ. 결론
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론
참고문헌
Ⅰ. 서론
독일의 극작가이며 문학 비평가인 레싱은 1729년 작센에서 출생하였다. 17세 때에 Leipzig대학에서 신학을 배웠고 고전언어학, 철학, 문학 등을 연구하였다. 1777년 볼펜뷔텔의 도서관원이 되어 종신 그 직에 있었다. 처음에
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문학과 사랑과 이데올로기 :
현진건 연구■■, 태학사, 2000.
정비석, [김동인의 예술과 생애], {자유세계},
1952. 8 9.
문학사와 비평학회, ■■최서해 문학의 재조명■■,
국학자료원, 2002. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현진건의 운수 좋은
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비평사, 역사비평 여름호(통권 43호) 1998. 5, pp.335~352
이상진, <식민 체험과 기억의 이면>, 한국어문학회, 어문학 제94집, 2006. 12, pp.325~355
임진영, <개인의 한(恨)과 민족의 한(恨) - 박경리의『토지』론>, 한국문학연구학회, 현대문학의 연
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문학의 세계』(최원식 · 임홍배 엮음), 창비, 2003.
오태호, 「서사의 진화, 작가의 시선과 평론가의 응시가 빚어낸 풍경 - 황석영 문학 해석의 역사」, 『작가세계』, 2004년 봄호.
이명원, 「대안적 이념 모색을 향한 내적 고투」, 『창작과비평
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문학세계」 (중앙대학교 문예창작학과, 1979.)
권영민, 『한국현대문학사 1, 2』 (민음사, 2002.)
김윤식, 『한국민족문학연구』 (민음사. 1988.)
, 『한국근대문예비평사연구』「世代論」 (민음사, 1976.)
, 『동리문학연구』-「김동리의 평론에 대하
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론」, 『현대문학의 연구』21, 2003.
참고 싸이트
http://www.cine21.com 서문 - 21세는 창조적 변용이 승리하는 예술의 시대
제 1장 구효서의 『낯선 여름』 - 일탈을 향한 욕망, 그리고 한계성
#1. 구효서는 누구인가?
◎작가연보
◎작
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문학작품이 다른 문학작품과 가지는 연계성을 파악하는 상호 텍스트적 접근과 문학창작 (편지쓰기, 패러디, 장르 바꾸기)등의 방법으로 가능할 수 있을 것이다.
1) 상호 텍스트적 접근
제 7차 문학 교육과정에는 상호 텍스트적 방법론이 반영
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(2002), ‘향수’와 ‘고향’ 그리고 향토의 발견, 한국시학연구7, 한국시학회.
D, 하비(1994), 포스트모더니티의 조건(구동회외 옮김), 한울. Ⅰ.서론
Ⅱ. 정지용의 생애
Ⅲ. 정지용의 시 세계
Ⅳ. 시 향수 비평
Ⅴ. 결론
참고문헌
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론」, 『창착과 비평』, 1989. 봄
김주연, 「시에서의 참여문제」, 『상황과 인간』, 박우사, 1969
김창완, 「신동엽 시 연구」, 한남대 박사, 1993
민병욱, 『한국 서사시의 비평적 성찰』, 지평, 1987
성민엽 편, 『신동엽-껍데기는 가라』, 문학세
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