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대외정책론』(서울: 박영사, 1998)
조찬래, 박광기 외 공저, 『남북한통합론』 (서울: 대왕사, 1998)
김영호, \"이라크전쟁의 의미와 미국의 세계전략\", 민족화해협력범국민회의, 『민족화해』, 제2호, 2003. 5. pp. 22-25.
김재두, \"이라크전쟁이 한
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통합과 문명화 제공으로 요약된다.
2. 1-2세기에 유라시아에 이주해온 게르만족은 당시 선진화된 행정 및 군사문화를 전파하는 공로를 세웠다.
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6주
1. 러시아 최초의 국가명칭은 끼예프공국이며, 설립연대는 바란진족의 알레그(Oleg)
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론적 성의 이해
1. 합리주의적 접근 및 도덕개혁적 접근
2. 마르크스주의적 접근
3. 급진적 여성해방론
4. 정신분석학적 여성 해방론
Ⅲ. 여성해방과 보수주의
Ⅳ. 기독교 윤리학에서의 페미니즘
Ⅴ. 여성해방과 문학
Ⅵ. 남
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북한의 가전산업이 전반적으로 낙후되었기 때문으로 보인다.
라디오의 경우도 남한은 가구당 2-3대가 넘고 있으나 북한은 상류층에서만 갖고있는 것으로 알려지고 있다. 제 1절 언론정책
제 2절 언론매체의 현황
1. 신문
2. 방송
3.
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북한의 관료제도 이제는 다른 나라에서 나타나는 관료제의 모습으로 정착될 것으로 보인다. 하지만 북한의 관료제가 어떻게 발전해 나갈지는 정확히 알 수 없으므로 추후로도 계속적인 관심이 필요하다고 할 수 있겠다. Ⅰ. 서론 ...........
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대의 학교교육』. 서울: 푸른나무.
구종서 외. 『남북한 통일시나리오』. 서울: 삼성경제연구소, 1996.
국토통일원. 『한국통일 방안의 변천 과정』. 국토통일원, 1969.
권영민 편. 『북한의 문학』. 서울: 을유문화사, 1989.
김교만. \"냉전의 덫에
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론(성격발달이론)
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
Ⅱ. 에릭슨의 인간발달이론(정신·사회적 발달이론)
1. 개념
2. 발달의 원리
3. 발달단계
1) 기본적 신뢰감 대 불신감(0～1)
2) 자율감 대 수치감(2～3)
3) 자발성 대 죄악
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상호 이해 교육으로
4. 체제비교 중심 교육에서 생활문화 중심 교육으로
5. 지식 중심 교육에서 가치관 교육으로
6. 도덕과 교육에서 모든 교과의 교육으로
7. 외세지향적 교육에서 민족자주문화교육으로
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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대상과 사건을 바라보면서 단편소설의 서정성을 높여 예술적 완성도와 깊이를 세워 나갔던 것이다. 1943년 \"왕자 호동\"을 끝으로 절필하고 강원도 철원에 칩거하던 그는 해방 이후 조선문학가동맹의 핵심 성원으로 활동하면서 작품에도 사회
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대감을 가지면서도 식량난으로 어려워 할 때는 연민의 감정을 갖는다. 이렇게 북한에 대해 남한주민들이 갖는 이중적인 감정은 북한이탈주민에게 그대로 전이되는 경향이 있다.
넷째, 이들은 통일 후 남북한 주민간의 사회문화적 통합을 준
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