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대한 평가 체제 및 방법
1) 녹색학교에 대한 평가 체제
2) 녹색학교에 대한 핵심 평가 표준
3) 중국 우수 녹색학교의 현황
4) 녹색학교에 대한 지방 평가
Ⅵ. 중국 교육정책의 변화가 우리에게 주는 시사점
Ⅶ. 결론
참고문헌
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론
1. 21세기 한국 유아교육의 과제
(1) 교육과 보호 기능을 함께 제공하는 교육복지형 통합체제 구축
(2) 지역적, 사회적 지위에 차별 받지 않고 모든 유아에게 균등한 교육, 보호 기회 보장을 통한 출발점 평등 구현
(3) 국가의 재정 투자 확대
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대 마케팅론, 서울 : 博英社, 2003.
2. David A. Aaker 著 ; 전인수 譯, 마케팅 전략 : 전략적 시장관리, 서울 : 石井, 1996. p25~
3. 박찬수 [저], 마케팅 원리 = Principles of marketing, 서울 : 法文社, 2002. p76~
◆참고 사이트
1. 교보문고 : http://www.kyobobook.co.kr/
2.
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대한 이해의 지평을
넓힐 수 있게 된다.
*참고문헌
-그레이 존, ‘자유주의’, 이후, 2007
-박길성 · 이택면, ‘경제사회학 이론’. 나남, 2007
-김흥우, ‘현상학과 정치철학', 문학과지성사, 1999
-김병국 외, ‘한국의 보수주의’, 인간사랑, 1999
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대 마케팅론, 서울 : 博英社, 2003.
2. David A. Aaker 著 ; 전인수 譯, 마케팅 전략 : 전략적 시장관리, 서울 : 石井, 1996. p25~
3. 박찬수 [저], 마케팅 원리 = Principles of marketing, 서울 : 法文社, 2002. p76~
참고 사이트
1. 교보문고 : http://www.kyobobook.co.kr/
2. 한
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개념의 정의
2. 평생교육론의 대두배경
3. 평생교육의 일반적 특징
4. 평생 교육의 필요성
(1) 사회․문화적 배경
(2) 평생교육의 필요성
5. 평생교육의 실현방안
(1) 가정교육
(2) 학교교육
(3) 사회교육
Ⅲ. 결 론
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문화성격을 담아 정신문화의 정수로 발전
②발전단계에 따라 초당, 성당, 중당, 만당으로 구분
3. 소설의 유행과 고문부흥운동
①흥미위주의 소설 유행, 전기와 변문으로 나뉨
②고문부흥운동 : 진한시대의 산문을 회복하고 현실생활을 문학
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문화사 1. 도교의 역사적 배경
2. 도가와 도교의 구분
3. 도교의 다양한 사상 고찰
(1) 우주와 자연질서의 개념
(2) 인간과 사회에 대한 개념
(3) 초기의 이론적 절충
4. 도교의 발전과정
5. 도교의 신선사상과 수행법
6. 도교의 양
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대 유아의 비율을 고려한다
5. 실내외 공간크기는 유아의 수와 활동의 수행에 적합해야 한다
6. 실내외 환경은 다양한 흥미영역으로 구성한다
7. 실내외에서 자연 친화적인 학습이 이루어지도록 환경을 구성한다
8. 신체발달이 균형 있게 이
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문학연구 1997
-이재철, 집현전고, 한국도서관협회 단행본
-손보기, 세종대왕과 집현전, 세종대왕기념사업회 단행본
-김남이, 집현전 학사의 삶과 문학세계,태학사 2004
-최승희, 조선초기 언관.언론연구, 서울:서울대학교 단행본,1984 Ⅰ. 서
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