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론
Ⅱ. 본 론
1. 교육기획의 개념
2. 교육기획의 접근방법의 특징 및 장단점
2-1 사회 수요에 의한 접근법(교육수요접근법)
2-2. 인력 수요에 의한 접근법
2-3. 수익률에 의한 접근방법
2-4. 국제비교에 의한 접근법
Ⅳ 결 론
참
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관한 연구 = A Study on the Change Strategy of Adhocracy and Social Welfare Organization, 안성환, 한영신학대학교, 2010
Organizational Behavior, Fred Luthans, McGraw-Hill. pp.163쪽. 1977
경찰학사전, 신현기, 법문사, 2012년 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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행정론』, 박영사, 1993
이문영, 『공공재무관리』,법문사, 2002
백린, 『신재무행정론』, 두남, 2004.
정원섭, “예산심의 과정의 문제점과 개선방안 :국회와 지방의회의 비교를 중심으로”, 현대사회연구소, 2001.
강장석, “국회의 예산안·결산
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론
Maslow의
욕구체계론
Alderfer의
ERG욕구
상위욕구
동기요인
자아실현욕구
성장욕구
내적 동기
↕
존경욕구
↕
관계욕구
위생요인
사회적 욕구
안전 욕구
생존욕구
하위욕구
외적 동기
생리적 욕구
참고서적
교육행정학 / 조광제 지음 / 원미사
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행정이원론(1900-1926)
Ⅴ. 행정원리론과 도전 및 응전(1927-1950)
1. 행정원리론(1927-1937)
2. 행정원리론에 대한 도전(1938-1947)
3. 도전에 대한 응전(1947-1950)
Ⅵ. 정치학으로서의 행정학(1950-1970)
1. 사례연구
2. 비교행정
3. 발전
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행정이원론을 성립시키는 데 결정적인 영향을 미쳤으며 절약과 행정 능률 운동의 전개를 하였다.
하지만 행정의 경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기 1. 서론
2. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
3. 간호사 의욕 고취 방안
4.
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행정이원론을 성립시키는 데 결정적인 영향을 미쳤으며 절약과 행정 능률 운동의 전개를 하였다.
하지만 행정의 경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기 1. 서론
2. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
3. 간호사 의욕 고취 방안
4.
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행정이원론을 성립시키는 데 결정적인 영향을 미쳤으며 절약과 행정 능률 운동의 전개를 하였다.
하지만 행정의 경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기 1.서론
2.건강관리조직이 갖는 특성
3.과학적 관리론과 인간관계론 비교
4.
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론이 “인간없는 조작”(organization without people)을 강조한 것과 대조적으로 인간관계론은 “조직없는 인간”(people without organization)이라는 이미지를 형성하였다.
Ⅵ. 결 론
지금까지 교육행정이론의 발전을 과학적 관리론과 인간관계론을 중심
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론
총체적 품질관리론(Total Quality Management: TQM)은 1980년대 초에 기업조직에서 처음으로 사용된 일본식 품질경영방식으로서 1980년대 후반부터 공공행정조직에도 적용되기 시작하여 최근에는 사회복지조직에도 널리 적용되고 있다.
이것은 조직
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