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(행위적 환경적 진단)
④ 4단계 ? 교육적 조직적 사정(교육적 조직적 진단)
⑤ 5단계 ? 행정적 정책적 사정(행정적 정책적 진단)
⑥ 6단계 ? 수행
⑦ 7단계 ? 과정평가
⑧ 8단계 ? 영향평가
⑨ 9단계 ? 결과평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 7단계 ? 과정평가
⑧ 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 8단계 ? 영향평가
⑨ 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 9단계 ? 결과평가
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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행정자치부. (1999). \'99 전국지방자치단체결산. 내부자료.
__________. (2000). 2000년 전국지방자치단체예산. 내부자료.
홍기용. (1994). 「지역경제론」. 박영사.
홍준현. (1999a). \"\'90년대 우리나라 지역격차의 실태분석\". 「한국행정연구」 8(3).
______.
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요약 및 결론 ………………………………………………………………
22
A. 요 약 ………………………………………………………………………
22
B. 결 론 ………………………………………………………………………
25
참고 문헌 ………………
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3) 인증기관 간 연동시스템 의무화 및 공공입찰 통합관리시스템과 각 기관의 기존 시스템 간 호환성을 확보해야 할 것이다.
4) 수의 전자계약 시스템의 추측이 필요하다.
Ⅴ. 결론 및 향후 연구방향
1. 결론
2. 향후 연구방향
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론-요약 및 의의 ………………………………… 10
◆ 참고 문헌 ◆ ………………………………… 12
◆ 참고 사이트 ◆ ………………………………… 12
< 표 차례 >
<표 1> 기초보장개념의 시대별 변천과정 비교 ……………………………… 4
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용어의 정리
2. 지역가꾸기 운동의 필요성
3. 일본지역활성화운동의 시사점
4. 지역가꾸기새마을운동의 방향 모색
가. 지역가꾸기를 위한 새마을운동 역할분석
나. 새마을 지역가꾸기운동의 그간의 실적
Ⅵ. 결 론
- 참고 문헌 -
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론의 재고
1. 가정의 교육적 환경
2. 사회계층과 가정 환경
2.1. 빈곤계층의 교육
2.2. 중류계층의 교육
3. 문화실조와 학업성취
3.1. 문화실조론의 배경과 영향
3.2. 문화실조의 의미
3.3. 문화실조와 보상교육
4. 문화실조로서 언어실조 : 번
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