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사회연구원
「아동복지업무 지침」 2003, 2004 보건복지부
「사회복지학 총론」 2003 . 신재명
「2004 아동학대예방센터 업무 수행지침」 보건복지부
「1급 사회복지사 사회복지법제론 」 ,2005. 사회복지1급 시험연구회
「사회복지법제론」 2004 .
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복지 이용교 저
국가법령정보센터, www.law.go.kr
청소년복지 송주미, 강경미 저
청소년복지의 이해 정규석, 김영미 외 1명 저
청소년 복지 (청소년지도사 국가시험대비 총서 1) 노용오 저 서론
본론
1. 청소년복지의 개념과 필요성
2. 청
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사회복지실천이론의 토대』, 도서출판 나눔의 집
장인협우국희, 2001, 『지역사회기반 사회복지실천 케어케이스 메니지먼트』, 서울대학교 출판부
허남순 외 역, 2004 『사회복지실천이론과 기술』, 도서출판, 나눔의 집
1급사회복지사 시험연
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사회의 편견이나 고정관념을 갖기 전 다문화 교육활동 프로그램을 실시하여 초등학생인 아동들이 다문화 인식에 대한 이해를 높이고 다른 문화를 존중하며 문화적 다양성을 증진시켜 다 문화 사회에서 평등한 교육의 기회를 가질 수 있을 것
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사회과학에서 연구대상은 인간인 경우가 많다. 이처럼 인간이 인간을 연구하는 특성상
전형적인 실증주의 입장을 수용하기 힘든 경우가 많다. 실증주의에 대한 회의로 인해
사회과학분야 즉 사회복지학, 교육학, 심리학 등에서는 대안적은
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사회복지행정 허 만영
사회복지행정학회
사회복지 1급 시험 대비 기본서 (나눔의 집)
김 인수 거시조직이론 (무역경영사) 1. 체계적 평가의 필요성
2. 평가의 유형
3. 평가의 과정
4. 평가의 기준
5. 평가 정보의 수집과 MIS
6. 평가 결과의
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사회복지서비스의 궁극적인 목적은 서비스의 효과성을 달성하는 것이기 때문)
참고
사회복지행정 허 만영
사회복지행정학회
사회복지 1급 시험 대비 기본서 (나눔의 집)
김 인수 거시조직이론 (무역경영사) 서론
1. 리더십의 기본개념
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사회복지사나 지도감독자들이 실제 수행한 업무실적 검토
㉢시간-활동조사 : 프로그램 활동에 투입된 전체 시간과 프로그램 목표 달성과 직접 관련된 활동시간을 비교 검토
②사회조사기법
㉠실험 : 프로그램 활동과 프로그램 목표 달성 간
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사회적 지지
뉴가튼은 노인집단을 75세 기준으로 구분
퇴직자의 생활양상
퇴직적 단계 → 밀월단계 → 환멸단계 → 재지향단계 → 안정단계 →종결 * 인간행동, 발달과 사회복지
- 인간행동, 발달, 사회환경과 사회복지
- 인간행동, 발달
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사회복지사 시험연구회(2008). 사회복지법제론. 나눔의 집
2. 현외성(2007). 사회복지법제개설. 공동체
<참고사이트>
1. 노동부(법령현황) - www.molab.go.kr (고용보험 및 산업재해보상보헙의 보험료 징수 등에 관한 법률 문서)
(법제처 종합 정보
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