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역할의 이해』 / 정옥분 정순화 공저, 양서원, 2000
4. 『부모교육』 / 학문사, 이경화 외, 1999
5. 『순회교육의 효율적 운영을 위한 부모교육 프로그램 개발에 관한 연구』 / 대구대교육대학원, 박영배, 2005
6.『현대사회의 부모교육』김명희, 학
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역할
◆ 학령전기에 나타나는 주요 문제들
Ⅱ. 본론
1. 학령전기 아동의 신체, 운동, 언어, 인지, 심리사회적 발달의 특징
1) 학령전기 아동의 신체 발달의 특징
2) 학령전기 아동의 운동 발달의 특징
3) 학령전기 아동의 언어 발달의 특징
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역할에 대한 깊은 이해와 책임감이 요구된다.
6. 참고문헌
박경일, 「사회복지실천의 이해」, 나눔출판사, 2020.
김정인, 「현대 사회복지 실천론」, 도서출판 밝은길, 2018.
정영도, 「사회복지실천 현장과 실천기법」, 학지사, 2019.
이지현, 「사
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의미와 자아 정체감의 발달
6)청소년기의 정서발달
3. 청소년기의 사회적 맥락
1)청소년기의 성과 성역할
2)청소년기의 가정
3)청소년기의 친구 관계
4)청소년기의 여가
4. 청소년 문제행동
1)청소년기의 심리적 부적응
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역할과 기술, 도덕적 기준이나 규칙, 성역할 등 풍부한 사회적 경험을 하게 되는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2007
- 정승은, “4세 유아의 사회극 놀이특성에 대한 분석”, 중앙대, 2005
- 송채봉, “부모역할
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이해에 미치는 효과. 특수교육학연구, 24(1), 112-130.
정민경 (2017). 역할놀이를 활용한 지적장애 아동의 사회적 상호작용 증진 방안. 유아교육논총, 39, 75-92.
최윤희 (2016). 지적장애 아동의 인지 발달 특성과 학습 지원 전략. 한국교육학연구, 34(4),
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역할놀이 교수학습에는 학생들에게 친숙하고 누구나 이해할 수 있는 상호아과 소재를 이용하는 것이 좋다. 특히, 사회적 논쟁에 있는 소재나 주제를 사용하는 것이 효과적이다. 특히 과학적 내용 중에서 역할놀이에 적당한 주제로는 원자력
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2-1. 수용자의 능동성
2-2. 수용자의 참여가 콘텐츠에 영향을 미친 사례: <블랙 미러: 밴더스내치>
1) 콘텐츠 개요
2) 수용자의 참여
3) 의미 구성에의 영향
4) 기술적·사회적 맥락
5) 영향의 결과
2-3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이해주, 곽삼근, 최윤진(2020), 자원봉사론, 한국방송통신대 출판문화원.
이영희 (2023). 사회 불평등 심화와 자원봉사의 역할: 사회적 약자 지원을 중심으로. 한국사회복지정책연구.
최현정 (2022). 소외 계층의 자원봉사 참여에 영향을 미치는 요
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연구 : 권리와 전달체계를 중심으로. 이화여자대학교
우다정(2016). 어머니의 영아권리 인식과 실천수준 및 부모역할지능과의 관계연구. 중앙대학교 1. 서론
1) 아동복지란?
2.본론
1) 아동권리
2) 생활환경에 대한 부모역할 4가지
3.결론
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