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위한 특별 프로그램
1) 미술치료……………………………………………… p.25~28
2) 상담치료……………………………………………… p.29~30
3) 캠핑…………………………………………………… p.30
Ⅲ.결론
참고 자료
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상담심리
1) 노인장애인 심리
2) 가족상담 및 치료
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노화와 장애의 심리적 영향,
노인과 장애인의 심리적 특성과 이에 대응방법
상담기술, 가족상담 및 치료
재활론
9
재활의 이념과 기본원칙, 장애정도와 그 영향, 재활의 목표설계와 계획, 사
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론. 2000. 홍봉선·남미애. 양서원.
6. 교정복지론. 2001. 배임호외 4인. 양서원. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 약물남용의 개념과 종류
1. 약물남용의 개념
2. 약물의 종류․관련법규 및 독성
Ⅲ. 약물남용의 원인과 단계
1. 청소년 약
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상담 및 지역사회 관계
3. 학급집단의 편성
·학급편성의 방법
① 단식학급과 복식학급 편성
② 이질학급과 동질학급 편성
③ 과정별 학급편성 제 1장 교육행정의 본질
제 2장 교육행정의 이론적 발전
제 3장 교육행정과 조직
제 4장
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론의 공헌점 ▶아들러 이론에서 성격의 사회적 요인에 대한 강조는 집단 내에서 개인을 치료하는 집단치료의 개념을 선도하였다. 따라서 중요한 공헌은 초등교육, 부모교육, 부부상담, 가족상담 등이다. 또한 아들러 이론은 실존 접근 및 행
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론하고 해결할 수 있는 채널을 마련해야 한다. 대학에다 상담학과와 같은 전문 인재를 양성하는 데에도 교육부의 관심이 있어야 하겠다. 교육부에서 대졸 및 전직교사, 상담유경험자출신으로 지역사회에 있는 고학력 여성인력을 언론매체 등
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및 불안 감소에 미치는 효과]
34. 김 용 진(1993) [청소년 비행연구와 청소년비행 통제] 청소년학연구 제1권
35. 중앙사회복지연구회, 1997년 2월 25일, 「사회사업사전」, 이론과 실천 1. 서론
2. 청소년비행의 원인과 문제점
3. 청소년 비행
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6단계- 수행 (Implementation)
7) 7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8) 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
4. XXX 대상자의 비만관리에 관한 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
* 참고문헌
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론과 실천 저자○학지사○2003
○아동복지사업안내○보건복지부
○이수정,강임숙 공저○<아동복지 및 정책>○시대고시기획
○이만수 외 2명○보육정책론○교문사○2005
○이대근○‘아동복지론’○형설출판사○2001
○이준의○아동복지
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지역사회의 청소년육성 지원
1. 지역사회 인적 자원 활용
2. 진로탐색 및 직업교육
3. 동아리활동 지원
1) 동아리활동 조력지도자 위촉
2) 청소년 동아리와 성인 동호회간의 연계
Ⅷ. 향후 청소년복지의 과제
Ⅸ. 결 론
참고문헌
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