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론 / 두남
네이버 지식백과
https://rhkrtjdaks1.blog.me/221682110652 1. 서론
2. 본론
1) 평생교육의 개념
(1) 평생교육의 정의
(2) 평생교육의 협의 및 광의의 정의
(3) 평생교육의 특성
2) 평생교육의 대상과 교육내용
(1) 여
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5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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학습할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김동일 (청소년상담학개론), 학지사, 2020
- 김춘경외 (청소년상담), 학지사, 2022
- 모경환외, (청소년문제), 한국방송통신대학교출판문환원, 2018
- 장미경외, (청소년심리), 한국방송통신대학교출판문화원, 2019
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리
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3) 신체적 원인
4) 사회적요인
6. 우리나라 노인의 자살예방을 위한 방안과 정책
1) 자살에 대한 인식 변화와 교육
2) 매스미디어를 통한 예방
3) 지역보건서비스 강화
4) 자해자 관리
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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상담 기법
1. 아동 상담기법
2. 상담의 조건
3. 상담의 과정 (로저스)
4. 상담의 핵심 기법
5. 상담과정
Ⅲ. 아동 면담 기법
1. 면담 기법
2. 아동의 체계적인 행동관찰 범주(Greenspan, 1986)
3. 아동 면담시 평가되는 영역들
Ⅳ. 아동 이론
1.
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상담 일정과 내용을 안내하였다.
3. 결론
본론에서는 아동상담의 정의에 대해 알아보고, 아동상담의 일반적인 과정 및 구체적인 사례에 관해 서술해보았다. 아동상담은 성인상담과는 다르게 내담자인 아동과의 치료적인 관계만으로 상담을
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론, 법문사
SBS, \'긴급출동 SOS 24\'
네이버, 백과사전
최영정신과 학습증진센터, http://www.xn--660bt22aa129a92l.kr I. 서론
II. 가정폭력의 개념과 대상, 범위
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 대상과 범위
III. 가정폭력의 원인
1. 개인적원
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및 재혼 생활의 질에 대한 연구. 대한가정학회지 38(4) p1-19.
조옥라(1996). 재혼, 그 또 다른 시작. 한국가정법률상담소. 창립 40주년 자료집
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.가족의 정의 및 기능
1) 가족의 정의
2) 가족내 기능
2. 가족변화 (과거와 현재)
1) 다양
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론 - 홍봉선, 공동체, 2010
청소년문제와 보호 - 임선영, 김선우 외, 구상, 2010
21세기 아동·청소년 복지 - 구은미, 박성혜, 이영미, 이혜경, 학지사, 2009
아동복지론 - 조미숙, 박언하, 백현옥, 광문각, 2009
자퇴상담 학교를 떠나는 아이들 - 신규진,
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