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아동기 (만7 ～ 12세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(6) 청소년기 (만13 ～ 18세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(7) 청년기 (만19 ～ 25세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(8) 성인 초기 (만26 ～ 39세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(9)
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방송통신대학교.
간호학 박충선, 권윤정 외 3명(2015). 소아청소년을 위한 아동건강. 퍼시픽북스.
김희숙, 강경아 외 3명(2013). 아동청소년 간호학 2. 군자출판사.
Leland Norman Holland 저, 최스미 역(2015). 알기 쉬운 핵심약리학. 수문사.
Emanuel Rubin 외(
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건강증진 / 남철현 저, 계축문화사, 2009
질병의 예방과 관리 / 이택구 저, 계축문화사, 2000
질병과 의료의 사회학 / 조병희 저, 집문당, 2015
학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
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건강하게 자랄 수 있도록 배려해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
바람직한 어린이 식생활지도 김선태 저 | 유페이퍼 | 2013.02.27
식생활과 문화 장미라 저 | 신광출판사 | 2011.02.15
영유아건강교육 김혜경 저 | 공동체 | 2012.08.25
영유아의
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건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2015
최신공중보건학 / 정희곤, 강갑연 외 2명 저, 광문각, 2016 유창성 장애의 치료방법
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간호진단과 중재 가이드, 현문사 : 서울
김희숙 외(2007), 아동건강간호학 1,2, 군자출판사 : 서울
2. 인터넷
Druginfo : http://www.druginfo.co.kr/
Kims Online : http://new.kimsonline.co.kr/
한국산재의료원 창원병원 Blog : http://blog.naver.com/magnetjoo/10041587397
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3. 치료 및 간호중재
1) 상담
(1) 놀이치료
(2) 인지치료
(3) 집단상담
(4) 가족상담
(5) 행동치료
2) 환경치료
3) 자기 관리 활동
4) 정신생물학적 중재
(1) 약물 치료 지침
(2) 약물요법
5) 건강교육
6) 사례관리
7) 건강증진과 건강유지
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아동건강간호학Ⅱ, 수문사
3. NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사
3. http:// www. knta. or. kr/ Ⅰ. 연구의 목적 및 필요성 --------- p1
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의 ------------------ p1
2. 원인 및 병태생리 ------------------ p2
3. 증상
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아동에게서 거의 보이지 않았다.
왜곡오류 및 오류의 중복현상이 아동들에게서 주목을 끌었다.
아동들은 그들의 조음 오류를 인지할 수 없는 것 같다.
* 참고문헌
학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해
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아동간호학 Ⅰ,Ⅱ - 이자형외, 신광출판사, 2004년
2. 최신 아동건강간호학 - 김미예외 수문사, 2004년
3. 여성건강간호학1 - 현문사 (여성건강간호교과연구회편)
4. 최신 임상간호메뉴얼 (1999) - 현문사
5. 모성간호학 하 - 정담 (김신정 외) Ⅰ.
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