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교육비 충당’으로 바뀐다.
맞벌이 부부가 많은 일본이지만 요리, 청소, 육아 등 가사는 ‘여자 몫’이란 사고는 여전히 뿌리 깊다. 96년 판 ‘레저백서’ (재단법인 여가개발센터)에 따르면 남자 노동인구 중 “종종 가사를 분담한다.”고 대
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아동의 진단과 이해, 학지사
김경준 외(2009) 유아발달심리, 형설출판사
김순혜(2008) 현대 아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교육의 의의 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술
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아동안전관리, 동문사, 2011.
6. 윤선화, 이경선 저, 유아를 위한 통합적인 안전교육의 실제 (유치원과 어린이집에서 할 수 있는 77가지 안전활동 모음), 한국생활안전연합, 2011.
7. 전남련, 유아 건강 안전교육, 정민사, 2010.
8. 김성희, 영 유아를
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교육, 동문사
이소현,박은혜(2001).일반학급교사를 위한 통합교육 지침서 특수아동교육, 학지사
송준만, 유효순(2004).특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부
이소현(1998), 장애유아아동의 조기특수교육(특수교육 연수교재), 국립특수교육원
이
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교육은 단순한 예술적 기술 습득을 넘어, 아동의 창의적 사고, 정서적 안정, 사회적 협력, 그리고 심미적 감각을 발달시키는 데 중요한 역할을 한다. 이를 통하여 아동은 건강한 자아를 형성하고, 미래 사회에서 요구되는 창의적이고 융합적인
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아동들이 직접 느끼고 생각할 수 있는 다양한 프로그램을 통해 건전한 성문화를 형성시켜 나갈 수 있는 능력을 키위주어야 한다. 무엇보다 사회가 건강해서 아동들이 유해한 환경으로 인해 피해를 받지 않아야 할 것이다.
⑤ 성교육은 저학년
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아동의 진단과 이해, 학지사
김경준 외(2009) 유아발달심리, 형설출판사
김순혜(2008) 현대 아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교육의 의의 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술
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교육의 중요성을 정책적으로 강조하고, 관련 프로그램의 개발과 지원이 필요하다. 부모와 교사 또한 음악의 효과를 이해하고 실생활에서 이를 활용하는 방법을 적극적으로 탐구해야 할 것이다. 아동음악교육은 영유아가 건강하고 균형 잡힌
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교육, 한국방송통신대학교 출판부
특수아교육 방송대 강의록,
이소현, 박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사
Sherwood J. Best 저 박재국 역 (2018), 지체중복장애 및 건강장애 학생 교육, 학지사
Kathryn Wolff Heller, Paula E. Forney, Paul A. Alberto 외 2명 저 박은
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교육, 동문사
이소현,박은혜(2001).일반학급교사를 위한 통합교육 지침서 특수아동교육, 학지사
이소현(1998), 장애유아아동의 조기특수교육(특수교육 연수교재), 국립특수교육원
이미선(2001), 유아특수교육유치부학급의 지원(특수교육 연수교
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