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아동 방과후 교실 운영
⑨ 장애예방교육
4. 사회복지관과 자원동원
1) 자원동원의 필요성
- 지역사회자원을 어떻게 동원하고 활용할 것인가가 사회복지관의 운영에 있어서 중요한 관건이며, 지역사회 내에 존재하고 있는 자원을 효율적으로
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교육하는 국내 유일한 저서
(3) 연령에 따른 양육방법
양육강조측면- 교육, 양육(육체, 건강)
1)태내기 ; 태교에 의해 이루어짐 ( 인간의 성품이 결정되는 중요한 시기)
2) 7세이전
아동이 태어난후 3년까지는 \"황\"->통제가 없는 무조건적인 보
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아동의 사고에 대한 위험성에 대한 인식개선과 안전사고 발생율을 감소시키기 위한 사회의 노력이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강
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건강증진프로그램
1999.07. 까리따스이동목욕센터 실시 및 사업개시
2000.03. 청소년 학교사회사업 시작 (CA지도지원, 학교특강,징계청소년프로그램)
2000.04. 장애아방과후프로그램(특수교실) 시작(서초구청지원)
장애아동교육
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건강문제를 위한 개별상담과 자조집단 운영, 의사소통방법, 부모역할 교육, 자녀 이해하기, 가족캠프 등
③사회적 지원-야유회 개최, 문화행사 참여 직업훈련, 취업 및 생활정보 제공 등이 있다.
이러한 프로그램들은 모자가족들이 제시하는
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건강한 생활양식의 획득”이라는 목표가 설정되었다면, 금연체중혈압콜리스테롤 수치 등이 건강한 생활양식의 구체적 지표가 될 수 있다)
4. 논리모형 작성방법
① 클라이언트 집단의 문제나 욕구확인
- 사회복지프로그램이 시작되기 전 주
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교육적 문제
4. 가사처리문제
5. 주택문제
6. 관계망 축소문제
7. 취업 및 자립문제
Ⅳ 소년소녀가정에 대한 지원사업
1. 개념
2. 사업 내용
Ⅴ 소년소녀가정 아동복지사업의 문제점과 대책
Ⅵ 소년소녀가장세대 복지사업 기관소개
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아동교육 및 유아보호 정책의 개선
현재 빈곤가정 유아 및 아동보호정책은 프로그램간의 대상 연령, 서비스 내용간의 연계가 부족하고 분절되어있으며 프로그램의 다양성이 빈약하며 수혜자 비율이 낮다고 지적되고있다. 특히 건강관련 서
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아동보육은 경기침체기 동안 그리고 그 이후에도 확대되었다. 파트타임 보육, 재가보육 대 풀타임 보육 쪽으로 무게중심이 이동한 것을 알 수 있다. 이는 곧 보육이 학교교육의 예비 단계로서 자리 잡은 것으로 해석되었다.
요약
1990년대 사
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건강지도. 서울: 백록출판사, 1982.
박원호. 신앙의 발달과 기독교교육. 서울: 장로회신학대학교출판부, 1996.
서봉연, 이순형 공저. 발달심리학. 서울: 중앙적성출판부, 1983.
서영숙, 이재연, 성영혜, 김광웅 공저. 아동교육심리. 서울: 숙명여자대
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