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건강센터, 복지재단 등과 유기적으로 연계하여 공공과 민간이 협력하는 통합적 복지 실천 체계를 강화하겠습니다.
지속가능한 복지공직자 성장
법제도 변화, 정보시스템 업데이트, 사례관리 이론 등 계속해서 변하는 환경에 대응하기 위해
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교육사 또는 간호행정 분야로 진출하여 보건의료의 질 향상에 기여하는 인재가 되고자 합니다.
저는 간호학이라는 학문과 실천을 통해 누군가의 삶에 진정한 변화를 가져다줄 수 있다는 점에서 큰 자부심을 느끼며, 이화여자대학교에서 그
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던 당시, 다문화 가정 영유아를 대상으로 한 실천 연구를 통해 ‘영유아다문화연구협의회 연구상’을 수상하였으며, 아동의 문화적 배경을 고려한 접근과 연구 역량을 함양할 수 있었습니다. 이러한 경험은 언어치료에서 요구되는 문화적 민
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건강수칙이 담긴 리플릿도 나누어 드렸습니다. 또한, 봉사 후 어르신들께서 쉽고 친근하게 접근하실 수 있도록 눈높이에 맞춰 설명을 해 드렸으며, 그 결과 성공적으로 봉사활동을 마칠 수 있었습니다. 봉사활동을 하며 지역이 멀기도 하고
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교육 강화
* 서비스의 질 제고, 안정적인 사업 수행을 위한 효과성 극대화
□ 업무의 중요성과 추진방법
현장 컨설팅 활성화로 서비스 제공 기관에 대해 현 실태 및 문제점 파악
* 개선방향 도출, 광역거점기관을 통한 간담회 시 사례 공유
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건강한 식사를 제공하기 위해 노력하고 있습니다.
첫째, 저는 구내식당에서의 근무 경험을 통해 조리 기술을 한층 발전시켰습니다. 다양한 메뉴를 조리하며, 식자재의 특성과 조리 방법에 대한 깊은 이해를 쌓았습니다. 이를 통해 영양 균형
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저는 건강에 관심이 많습니다. 그렇기 때문에 멀리하려 해도 멀리할 수 없는 체육이 모든 사람에게 전반적으로 널리 알려지고 올바른 체육을 알리고 싶습니다. 그래서 교사가 되고 싶습니다. 교사가 되어 학교에서 여러 지식이나, 경험, 노
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온 것이기에 수집되었으나, 이에 대한 관리나 교육은 미진하였습니다.
저는 이러한 관행이 첫째로 수집의 목적이 없는 불필요한 수집이고, 둘째로 개인정보관리와 이에 대한 부서 차원의 교육이 미진하다는 것에 문제의식을 느꼈습니다. 이
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들께는 개인상담을 통해 상황을 설명드렸습니다. 차츰차츰 학부모님들께서도 학생들이 건강한 학교생활을 유지하기위해 적극 협조해주셔서 코로나관련 민원들은 감소하였습니다. 이처럼 받아들이기 어려운 민원이나 충고,피드백등을 들었
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건강한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 전문가로 성장하고자 합니다. 또한, 상담심리 분야에서 학문적 연구와 실무를 균형 있게 발전시키며 사회에 기여할 수 있는 상담사가 되기를 희망합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타
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