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평가
4) 아동복지 적용 시 유의점
Ⅶ. 아동복지서비스 분야
1. 지지적 서비스
1) 아동상담사업
2) 학대받는 아동보호사업
3) 학교사회사업
4) 가족복지사업
5) 근로아동복지사업
6) 미혼부모복지사업
2. 보완적 서비스
1) 영유아보육사업
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대한 현실성이 있는 법으로 개정
국가나 지방 자치 단체의 지원이 강제규범으로 법개정 필요
② 행정적 측면
ㆍ행정체계의 지방분권화 필요
ㆍ청소년정책이 대상에 따른 프로그램 개발 필요
제20장 청소년복지의 과제
1. 아동복지법, 영유아
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대두되고 있는 문제는 무한경쟁을 전제로 한 자유시장
경제체제로 재편되는 경제적 의미)
- '경제적 합리성' 강조
1. 창의성 교육
2. 전통문화 교육 - 세계의 문화를 알기 전 '우리 고유의 정체성'을 간직
3. 평가인증제 - 보육시설의 질적 수준을
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대한 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실할 것입니다.
5. 참고 문헌
김영모, 사회복지학, 서울, 한국복지정책연구소, 1997.
김익균, "아동복지론", 대학출판사, 서울, 2001.
김중대, 아동복지론, 서울, 형
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평가
2) 교육복지우선사업의 효과 달성
4. 교육복지우선사업의 향후 개선해야 할 부분
1) 교육복지우선사업의 조기개입
2) 학교 상황과 연계된 사업지원
3) 교육복지우선사업의 효율성 극대화를 위한 프로그램
4) 사업 효율성에 대한 지
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대학의 Education Network(ENM)
1) 전송방식
2) 교육전송망
3) 학생수
4) 방송통신교육과 유사
5) 장애요인
4. Phoenix 대학의 On-Line Campus
1) 상업적 성격
2) 25개주 78개 캠퍼스
3) 24학점 이수해야 등록가능
4) 폐쇄통신망 이용
5) Module식 교육과정
6)
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위한 프로그램의 개발과 지원이 요구된다
3. 서비스 전달체계에 따른 개선이 요구된다
4. 시설운영의 효율성?개방성을 위한 omonvolsor(O, M, V, S, 옴부즈)제도 마련을 제안한다
5. 개인시설의 문제예방의 대책 마련이다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원.
안창선(1999). 교사론. 교육과학사.
이은화,이정환,이경우,이기숙,홍용희,박은혜,김희진(2001). 유아교육개론. 이화여자대학교 출판부.
안체윤,오미경(2013). 성인용 자기성찰지능 척도 개발 연구. 인간발달연구, 20(1)
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대처하는지를 지도하는 것이 다. 이와 유사하게 갈등중재교육 혹은 기술발달훈련은 아동이 대인관계의 갈등 관리능력을 증진시켜 주는 것이다. 아동성폭행 예방프로그램은 아동의 성학대에 대한 지식과 대처방법에 효과적이 라고 평가되어
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대행으로서의 유아교육 개념
(5) 보상교육으로서의 유아교육 개념
2. 바람직한 유아교육의 개념
Ⅲ. 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점
1. 유치원 교육프로그램 계획과 운영의 실재
2. 보육프로그램의 목적과 계획 및 운영
3.
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