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유아교육개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2012, p.85.
조연순, 이화여자대학교 2012 [국내 창의성 교육 연구동향 분석: 창의성 교육의 유형을 중심으로]
서현아, 김창평, 하선혜, 한희정, 변상우, 허수윤, 오소라, 유아교육개론. 창지사. 2015, p
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유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 조형숙ㆍ김현주ㆍ김명하ㆍ김명정 공저(2019), 유아교육개론, 학지사.
3. 원계선ㆍ고선영 공저(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사.
4. 신유림ㆍ문혁준 외 3명 공저(2019), 놀이지도, 창지사.
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경우, 각종 학원을 중심으로 한 교육들이 바로 이런 유아교육의 개념에 바탕을 두고 있다.
너무 어릴 때, 부모의 요구에 의해 배우게 된다면 유아는 거부감과 저항감부터 느끼게 되며 자신이 수동적으로 끌려가는 입장에서 오는 무력감 때문
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유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2) 교육부(2020), 2019 개정 누리과정 놀이운영사례집: 놀이를 지원하는 교사의 역할.
3) 홍순정ㆍ이기숙(2013), 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. ※ 다음은 단답식 또는 나열식(
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유아건강교육, 동문사
5) 한국아동안전관리교육협회(2003), 아동안전교육개론, 학문사
6) 보건복지부, 국민건강영양조사, 아침식사 결식률 추이표, 2014 [www.mohw.go.kr]
7) 한국소비자보호원, 아동안전사고 현황, 2013 [www.kca.go.kr] [1] 아동건강교육
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교육 교사연수 프로그램 개발, 덕성여자대학교 대학원
3. 심성경ㆍ백영애ㆍ송화진ㆍ변길희(2017), 영유아교사론, 정민사
4. 장인영(2013), 교원연수제도와 역량개발, 한국학술정보
5. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외 8인 공저(2011), 유아교육개론, 학
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유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부
권영례(2006). 교과교육론. 양서원.
이기숙, 장영희, 장미라, 엄정애(2003). 유아교육개론. 양서원.
김영희, 유경애, 이옥섭(2002). 유아교육과정. 동문사. Ⅰ . 서론
Ⅱ . 본론
1) 유아기의 중요성
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유아들에게 인기 많은 선생님으로 기억되고 남을 것을 다짐하며, 2010년 유치원평가도 교사들과 함께 준비하여 제가 다니는 유치원이 좋은 평가를 받을 수 있도록 노력하겠습니다.
※참고문헌
1. 전인옥. 유아교육개론. 한국방송통신대학교
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유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬
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유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 이영애ㆍ임승렬(2020), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원.
4) 이미란(2018), 제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색, 동국대학교 교육대학원. 1.
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