|
유아교육내용을 되새기어야 한다고 의견을 모았다.
※ 참고 자료
① 고건 , 일본 교육개혁 흑백서 , 학지사(2003)
② 조영태 , 교육과정 개혁 국제 비교연구 , 한국교육개발원(1994)
③ 설현수 , 일본, 중국, 대만 대학입시 제도 연구 , 한국교육과
|
|
|
유아기부터 노년기까지 점진적인 자아발달의 과정으로 설명하고 있다. 어느 정도의 발달단계까지는 일면 타당성이 있는 것으로 보이지만 인간의 성격발달이 위기를 극복한다고 해서, 반드시 정해진 단계로 이동하는 것은 아니며 때로는 각
|
|
|
유아기의 수면 또한 중요한데 이 시기에 수면이 부족하게 되면 비만이 될 위험이 증가하게 된다. 정기적으로 치아 검사를 하여 구강건강을 사정하고 구강 위생을 위해 프라그를 제거한다. 그리고 치아 위생법을 교육하고 올바르게 칫솔질을
|
|
|
교육관 인근 내 지역주민
방법
(1) 지역신문광고를 실시하고 유동인구가 많은 곳에 현수막 부착하여 홍보함
(2) 자체 홍보 리플릿을 제작하여 관내 부착하고 평생교육수토피아 블로그 및 카페를 통한 홍보활동을 실시함
활용매체 : 현수막, 지
|
|
|
교육 적 조치를 강구해야 한다.
한편 장애인의 교육기회와 관련하여 특수교육진흥법 제 10조 1항에 보면 ‘각급 학교의 장은 특수교육대상자가 당해 학교에 입학하고자 할 때는 그가 특수교육대상자임을 이유 로 입학지원 거부 및 입학시험
|
|
|
. 소속 학교장의 요청이 있는 경우 신규임용 교사에 대한 상담, 교내 장학지도, 기타 학교운영에 대한 자문 등을 수행할 수 있다(교육공무원인사관리규정 제3조). 유아기관 교원의 임용
1) 사립 유아기관 임용
2) 국-공립 유아기관 임용
|
|
|
교육적 시사점
1. 피아제의 인지발달이론
1) 피아제 이론의 한계점
(1) 감각운동기 유아의 인지능력에 대한 과소평가
(2) 아동의 능력에 대한 과소평가
|
|
|
유아의 직접적인 환경으로서 부모의 영향력을 강조함으로써 자녀 교육에 시사하는 바가 매우 큰 것으로 평가되고 있다.
프로이드는 정신과 의사로서 환자들을 치료하는 과정에서 자신의 이론을 발달시켰다. 그는 환자들의 문제를 정신 에너
|
|
|
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
|
|
|
교육방법과 교재는 경험에서 분류되는 것이므로 일원적이다.
⑤ 듀이사상종합→ 프레이저와 아망드로『교육입문서』
㉠ 교육은 생활이다. ㉡ 교육은 성장이다. ㉢ 교육은 계속적인 경험의 재구성이다.
㉣ 교육은 사회적 과정이다.
⑥ 저
|
|
메뉴펼치기
