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유아들이 안전한 환경에서 성장할 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
유아교육기관운영관리 한국방송통신대학교 출판문화원 유아교육기관운영관리
목차
1. 유치원과 어린이집 원아모집에 대한 문제입니다.
1-1. 유치원과 어린이집 원
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와 특성을 이해함으로써 다양성을 존중하는 교육을 실현할 수 있다. 사회적 측면에서 이는 교육의 형평성과 포용성을 높이며, 모든 유아가 공정한 출발선을 가질 수 있도록 돕는다. 또한, 가정과 기관의 협력은 지역사회와의 연결고리를 강화
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유아교육과 보육을 통합해야 한다는 목소리가 높아지면서 지속적인 협의를 거치고 있지만 두 유아교육기관은 아직까지 큰 변화 없이 이원화 형태로 유지 되고 있다.
참고문헌
이영애, 신은수(2016). 유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학
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기관의 경영에 도움이 되므로 교직원이 지역사회의 관습, 언어, 가치 등을 이해할 수 있게 된다. 문화적 이해 없이 유아 및 가정과 효과적인 협력 및 성취는 어려우므로 이점에 유의 하여야 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 유아교육기관 운영관리(2017),
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교육 활동 및 조직이 단순함, 정책 및 전문성의 결여, 관찰의 용이함, 폐쇄적 분위기, 수직적 상하관계, 주로 여성들만의 집단, 인맥에 의한 조직으로 구성되어 있다는 특성을 지니고 있다. 결과적으로 유아교육기관 운영관리의 현실은 비합리
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기관에서도 많은 연구를 하겠지만 교직원의 꿈을 가진 교사 자신이 스스로 교사로서 적합한지에 대한 생각을 가질 수 있는 많은 기회가 주어졌으면 한다.
<참고문헌>
-유아교육기관운영관리(2015. 이영애·신은수. 한국방송통신대학교 출
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기관을 운영할 때에도 직원들의 이야기에 경청하고, 직원들이 완만하게 지낼 수 있도록 지원해야 한다. 나아가 기관을 잘 운영될 수 있도록 교육 목표를 명확히 하고, 목표를 달성할 수 있도록 노력해야 한다. 유아교육기관운영관리 4강 강의
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교육연구, “유치원과 어린이집에서 유아평가실시 현황 및 교사의 인식”
3) 류민정(2014), 경기개발연구원 자치경영연구실 연구원, “유치원 및 어린이집의 평가제도 개선방안 : 유보통합의 관점에서” 6권 1호.
4) 유아교육기관운영관리. 이영
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유아의 개별적인 요구에 따라 운영되기 때문에 절차가 다를 수 있다.
3. 참고문헌
멀티강의 및 강의안 참고
유아교육기관운영관리(김정숙, 이수민, 박진아 저, 방송통신대학교출판문화원, 2023)
유아교육기관 운영관리(류윤석 저, 공동체, 2022)
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유아교육기관 운영관리의 실제, 학지사
구혜영, 김미예 (2014). 보육교사의 조직문화인식이 조직몰입에 미치는 영향연
구- 서울시 극공립 보육시설을 중심으로. 한국비영리연구, 9(2), 171-201.
한유미, 숲유치원의 해외 동향 및 국내 도입 과제, 한
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