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, 학지사, 1998 ■ 서론
1. 현대사회에서 정신건강의 중요성
■ 본론
1. 정신건강의 개념
2. 정신건강의 역사
3. 정신건강의 요인
4. 아동기 정신건강
5. 청소년기 정신건강
■ 결 론
1. 정신건강의 10가지 충고
2. 느낀점
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(Labor Unions)의 성인교육
3. 대학성인교육
1) 지역사회대학(Community college)
2) 대학확장부(University Extension)
3) 방송대학(University of Mid-America)
4) 벽 없는 대학(University Without Walls)
5) 엠파이어 대학(Empire State College)
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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대학원, 2012
김선화, 만2세 영아의 개인적 특성과 어머니의 양육행동에 따른 놀이성 및 사회정서발달, 인하대 교육대학원, 2011
주정혜, 아버지 양육참여와 만 2세 영아의 사회정서발달과의 관계, 경원대학교 교육대학원, 2012 [방통대 유아교
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방통대출판부, 1995. Ⅰ. 진보주의 교육이론
1. 진보주의 교육의 의의
2. 진보주의 교육의 역사
3. 기본원리
4. 진보주의 교육의 비판
Ⅱ. 본질주의 교육이론
1. 본질주의 교육의 의의
2. 본질주의 교육의 역사
3. 본질
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⑤ 정신분석학은 사회학적, 문화인류학적 관점이 약하다. 유년기의 가정 내 경험이 성격에 미치는 영향에 과잉집착한 나머지 문제가정의 원인, 가정 밖의 사회문화적 영향 등을 소홀히 다루었다. 정신분석적 상담과 인간중심적 상담
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사회적 발달이론
I. 에릭슨(Erikson)의 생애
II. 에릭슨의 주요 개념
1. 자아심리학
2. 점성설의 원리
3. 위기
III. 에릭슨의 성격발달단계(심리사회적 발달단계)
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 : 자율성 대 수치심 및 의식
3.
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사회복지사는 체계이론을 활용하여 개인, 집단, 가족, 지역사회등을 이해하고 그 문제를 해결하고자 하였다.
핀커스와 미나한은 사회사업실천을 변화주도 체계, 복지대상체계, 목표체계, 그리고 행동체계의 4가지 기본체계로 규정하고, 사회
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시험 공포증을 들 수 있다.
■공포불안(phobic Anxiety):
특정한 사람, 장소, 대상 혹은 상황에 대해 지속적이고 불합리한 두려움이 생겨 회피행동을 하게 되는 증상으로 대인불안 또는 사회공포증이라 불려진다.
☞(남영옥. 이상준, 2006):
DSM-Ⅳ에
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사회적인 상황을 두려워하고 피하며 특히 잘 모르는 사람과의 만남이나 대면을 피하는 것으로 사회상황으로부터 위축적인 행동이 두드러진다.
ⅳ. 불안장애의 빈도
불안이란 매우 흔한 것이지만 불안장애라고 할 만큼 심각한 병적인 불안상
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사회적인 상황을 두려워하고 피하며 특히 잘 모르는 사람과의 만남이나 대면을 피하는 것으로 사회상황으로부터 위축적인 행동이 두드러진다.
ⅳ. 불안장애의 빈도
불안이란 매우 흔한 것이지만 불안장애라고 할 만큼 심각한 병적인 불안상
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