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대학원.
이윤구(2002). 청소년문화론. 한국청소년연구원.
임광진(2004). 청소년 문화운동의 현장. 집문당.
오영재(2001). 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론. 양지.
오치선 외(2001). 청소년지도학. 학지사.
이용교(2004). 디지털 청소년복지. 인간과 복지
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대한 작가의식이 반영된 소설쓰기라 보아도 무방하리라 생각한다. 즉 그는 자신의 작가로서의 직업을 현대사회에서 인간이 살아가면서 이루어내어야 할 정신적 성취란 어떤 것인가라는 자기부과적인 물음을 인물들의 사고와 행동논리를 통
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인간관계
1. 가족 관계
2. 남녀 관계
3. 친구 관계
4. 동료간의 관계
5. 사제지간의 관계
Ⅴ. 지역에 따른 중국인의 특성
1. 북경인
2. 상해인
3. 광동인
4. 산동인
5. 동북인
Ⅵ. 남북한 관계와 중국의 역할
Ⅶ. 한
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대한국토·도시계획학회
정착식(2002), 해안단구에 대한 연대측정, 대한지질학회
최지현(198), 신두 해안사구 보존 및 학습원 계획
허종수, 장정원, 정덕영, 윤문남(1972), 다시마양성시험. 수진 사업보고
한정호(2005), 바다의 동물 : 물 속에서
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사회이론
4.심리이론
5.발달이론
□진로
1.능력과 적성
4.진로성숙도검사
□성격검사
1.개발 방법
2.미네소타 다면 인성검사(MMPI)
3.캘리포니아 성격검사(CPI)
4.요인분석 방법에 의해 제작된 대표적 두 검사
5.MBTI
6.투
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-소리나는 대로
-호칭어와 경어법
- 기호 이용
Ⅲ 통신어의 사용이 국어생활에 미치는 영향
1. 심리적 영향2. 경제적 영향3. 사회적 영향
IV
1. 통신어의 부정적 기능에 대한 개선방안2. 바람직한 통신어 정착을 위한 방안
V 결론
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인간과 대비되는 용어이다. ‘T’의 글자 모양처럼 자신의 전문분야에 대한 지식은 깊으면서, 다른 분야에 대한 지식도 골고루 갖춘 인재를 뜻한다. 즉, 향후의 품질경영은 T자형 인재를 요구하고 있다고 생각한다.
환경변화에 대한 대응을
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환경조건을 충분히 고찰해서 관찰해야 한다.
행동의 추이를 주의해서 관찰해야 한다.
행동표집은 전체를 대표할 수 있을 만한 것이어야 한다.
관찰대상을 선정할 때 편견이 없는 대상을 선별해야 하고 관찰하여 나온 자료를 기록할 때 사전에
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시험관 아기), 뇌사 상태의 정의에 관한 문제(뇌사 대 심장사), 능동적 혹은 수동적 안락사 등의 문제
③ 책임
- 사회사업 전문가들은 점차 적합한 의료서비스를 실천했는지 드러난 문제점을 수정했는지, 그리고 체계적인 서비스 평가들에 대
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인간발달과정
2. 가정환경
Ⅳ. 학교에서의 정신건강
1. 물리적 환경
2. 심리적 환경
1) 교사와 학생의 관계
2) 교우관계
3) 학업성취
4) 시험불안
3. 학교에서의 스트레스
Ⅴ. 결론
참고문헌
느낀 점
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