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환경 속에 살아가는 현대인, 그러나 군중 속에 고독을 느끼는, 이는 현대인은 또 다른 면이 아니라 할 수 없다. 대면 적인 인간관계가 제일 좋은 해결 방법이라 하겠다. 친구와 부모님과 또 다른 사람들과의 대면 적인 관계, 얼굴을 마주 대하
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사회성 발달이론 (psycho-social developmental theory)
ⅱ. 인지 발달의 기본 이론
3. Piaget의 인지발달이론
1) 인지발달 4단계
4. Kohlberg의 도덕성 발달 단계 이론 (moral developmental stage)
5. Fowler의 영성 발달 단계 이론 (spiritual developme
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행동주의 심리학
2) 정신분석학적 심리학
3) 인지 발달 심리학
2. 윤리학적 기초
1) 덕의 윤리학
2) 의무의 윤리학
Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 특성
1. 전인적 관점
2. 학습의 유의미성
3. 교수와 평가의 일원화
Ⅳ. 초등학교 도덕
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기능. 긴즈버그의 직업 발달 이론, 슈퍼의 직업발달 이론. 직업 선택과 의사결정. 현실형(R-Theme) 탐구형(I-Theme) 예술가형(A-Theme) 사교형(S-Theme) 기업가형(E-Theme) 관습형(C-Theme). 직업선택에 영향을 주는 요인들. 직업에 대한 적응. 호오돈 효과.
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사회의 이중적 성문화
2. 급속한 경제 성장을 따라가지 못하는 정신적 미성숙
3.문제 가정의 급증과 가정, 학교의 성교육 부재 내지 결핍
5>실제 사례인터뷰
사례 1
사례 2
사례 3
사례 4
6>청소년 성보건의 대책
1)
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제10장 교사와 교사교육
제11장 교사와 시험
제12장 학교에서의 머리와 가슴
제13장 교사와 사회
제14장 자유와 미래의 세계
4. 문제의 교사가 가지고 있는 부적절한 가치관
5. 시대적 변화에 발맞추는 창의성을 가진 교사로의 도약
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대한 시사점과 한계, 전남(대)
이경후(1980). 교육의 기초를 위한 삐아제 이론의 인지발달 연구, 이화(대)
이현순(1980). 몬테소리의 유아 정신발달 이론과 교사역할에 관한 일연구, 계명(대)
인치현(1995). J. Piaget의 발생인식론에 나타난 유아교육
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환경의 극복, 그리고 자율성을 배워야 한다. 이 시기는 자신의 능력을 시험해 보는 반항기이므로 “첫 사춘기”와 같은 것이다. 어린이가 건전하게 자라기 위해서는 부모의 도움을 받으면서도 스스로 체험하면서 자라게 하는 것이 중요하다.
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5. 미술은 공간성을 지닌다.
6. 미술은 창조성이 있으며 신체적 에너지를 유발시킨다.
IV. 미술요법의 적용
1. 치료실의 물리적인 환경
2. 치료시간의 구성
3. 미술매체의 선택
4. 적용대상
V. 미술요법의 효과성
* 참고문헌
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환경이 충분히 반영되어야 한다.
셋째. 경찰관들이 일반국민에게 불친절하거나 서비스요구에 응하지 않게 되는 경우 경찰기관의 사회적 신망과 지위가 크게 손상될 것이므로 대민 관계 훈련이 보장되어야 한다.
급격한 사회변동에 따라서 국
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