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개념이해
2. 한국사회-<성의 이중성>의 모습들
(1) 남성과 여성의 성 그리고 성욕
(2) 학교에서부터 시작되는 <남자 따로 여자 따로의 성>
(3) 순 결
(4) 혼전성관계
3. 함께 생각해보았음 하는 문제
4. 맺음말
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문화풍속도, 서울: 청소년대화의 광장.
이용교·구정화(1995) 한국 청소년의 세계화 수준에 관한 연구, 서울: 한국청소년개발원
한국청소년연구원(1992) 청소년문화론 서울 : 한국청소년연구원(1998) 청소년학 개론 {한국사회복지 사업연구} 한국
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이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
고종훈(2015). 고종훈 한국사능력검정시험. 21세기북스.
손호정,이병희,김한종(2022). 아틀라스 한국사. 사계절.
송호정(2022). 고등학교 한국사. 지학사.
김동민(2010). 동아일보의 신탁통치 왜곡보도 연구.
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대학국어국문학과 [방통대 영어영문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 문자와 음성기호의 관계
1. 문자의 특성
2. 음성기호의 특성
3. 문자와 음성기호의 관계
Ⅱ. 문자의 개념
1. 정
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대학국어국문학과 [방통대 중어중문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 문자와 음성기호의 관계
1. 문자의 특성
2. 음성기호의 특성
3. 문자와 음성기호의 관계
Ⅱ. 문자의 개념
1. 정
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대고 외우려하지 말고, 원리를 이해하자
2) 한꺼번에 해치우려 하지 말고 평소에 조금씩 쌓아가자
3) 언어 공부는 생활 속에서 이루어지는 것이다
Ⅲ. 수능시험(수학능력시험) 수리영역
Ⅳ. 수능시험(수학능력시험) 사회탐구영역
Ⅴ.
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대는 필연적인 것이라 하겠다. 양국 간 문화교류의 역사를 통해서 우리가 느껴야 할 점은 바로 앞에서 이야기했듯이 문화교류는 상대방의 문화에 대한 상호이해와 존중의 바탕에서 서로 유익한 방향으로 전개되어야 한다는 것이다. 일본이
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대한 요구
2. 요구순위를 설정한다.
1) 일상생활익히기 : 다문화 가정 자녀와 이주여성들이 한국 생활에 필요한 예절수업부 터 전통문화 체험, 지역 문화 답사 등의 교육을 통해 한국의 전통 문화에 대해 이해하고 한국사회에 적응할 수 있도록
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대
4. 고려시대
5. 조선시대
6. 일제 강점기
Ⅴ. 외국의 가족제도
1. 일본의 부부중심 호적등재제도
2. 중국의 호구등기
3. 대만의 호장제
4. 서구 유럽
Ⅵ. 우리나라 가족제도의 문제점
Ⅶ. 현대 가족제도의 특성과 문제점
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대한 태도
2. 노인의 생활환경과 죽음의 영향
3. 노인과 사회적 지지
4. 노인의 사별
5. Widowhood (과부 신세)
Ⅴ. 행복으로 가는 죽음의 과정
1. 신체적 측면
2. 심리적 측면
3. 종교적 측면
4. 가족적 측면
Ⅵ. 안락사와 호스피스
1. 안락
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