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평가의 정치학. 한국교육개발원.
● 이은주. 2007. 교원평가제정책형성과정연구. 한국교원대학교 석사학위논문
● 전제상. 2001. 교원평가와 교원성과금. 한국교원교육학회 제25차 학술발표대회 논문집
● 정기오. 1998. 학교 선택론과 교육의 책
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평가의 정치학. 한국교육개발원.
● 이은주. 2007. 교원평가제정책형성과정연구. 한국교원대학교 석사학위논문
● 전제상. 2001. 교원평가와 교원성과금. 한국교원교육학회 제25차 학술발표대회 논문집
● 정기오. 1998. 학교 선택론과 교육의 책
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정책평가의 문제가 아니라 정치적인 문제가 개입할 수 있는 사후적인 영역에서의 문제인 것이다. 오히려 평가 의뢰자가 요구하는 대로 정책평가를 의도적으로 특정방향으로 결론짓는 것이 정책평가의 정체성의 위기가 아닌가란 생각이 든다
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정책의 효과성 증진, 책임성의 확보, 연구의 기초를 위해 정책평가는 반드시 필요하다.
다른 한편, 정책을 전문적으로 연구하는 학자들 입장에서는 상기 제 단계 중 정책에 대한 평가 단계가 무엇보다도 중요한데(물론 정책대안의 모색 단계
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정책목표를 명확히 규명하는 일이 쉽지 않음은 물론, 명확하게 정의한다
고 하더라도 이에 대한 견해차이가 있을 수 있다. 이러한 정책목표를 기준으로 목
표달성도를 평가하는 효과성 평가는 혼선을 빛을 수 있는 것이다.
2) 관련자의 저항
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평가를 요청했을 경우에는 정책의 정당성 을 인정받고 계속 존속시키기 위해 압력을 넣기도 한다. 그리고 정책의 대상인 수혜자의 경우 혜택을 확대하기 위해서 정책평가 과정에서 자신들의 영향력을 행사하기도 하며, 일반 국민들도 여론을
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론, 양성원, 2018
윤석명, 류건식, 이정우 외 3명 저, 다층노후소득보장체계 관점에서의 공적연금제도 개편방안, 한국보건사회연구원, 2013
박재근, 장현주 저, 사회보장정책 수용성의 영향요인, 한국정책분석평가학회, 2012
이용하 저, 인구고령
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정책의 경로와 환경, 정책분석평가학회보 제13권 제2호
심재권(2004), 공기업론, 백산서당,
삼성경제연구소(1997), 민영화와 한국경제
이상철, 공기업강의, 서울 : 대영문화사
윤미경·박영호(1998), 공기업 매각방식의 주요유형: 해외매각을 중심
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정책평가라면 하나마나한 것이며 오히려 문화발전에 방해가 되는 왜곡된 정보가 될 뿐이다.
Ⅹ. 결론 및 시사점
문화 사회 건설은 사회 발전 전략의 핵심이다. 우리는 사람과 사람, 사람과 자연이 더불어 사는 사회를 이루고, 모든 사람이 저
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론 및 제언
정책에 관한 연구의 관심은 정책결정에서부터 시작하여 점차로 정책분석 및 정책평가 그리고 정책집행 등으로 영역을 확대하였다. 그러나 정책종결을 포함한 정책변동에 관해서는 학자들의 관심이 적었기 때문에 타 분야에 비해
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