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론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제의 개념
1) 정의
2) 특성
2. 건강불평등 문제
1) 개념
2) 건강불평등문제가 사회문제로 부각된 배경
(1) 경제적 양극화
(2) 교육적 양극화
(3) 정보의 불평등
(4) 지역적 불평등
3. 건강불평등의
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교육사상, 이화여자대학교 출판부
김인식 외(1992) 교육과정 및 교육평가, 교육과학사
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
김한종, 1995, 피아제의 인지발달론과 역사교육연구, 한국교원대사회과학교육연구 12월호
김삼복, 1996,
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및 근무여건 열악
6. 법적?행정적 지원 체제 미흡
7. 사회적 수요에 부응하는 유아교육 대책 미흡
Ⅷ. 영국의 유아교육(유치원교육) 사례
1. 국가 수준 교육과정의 성격
2. 교육과정의 목표(Learning Goals)
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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사회복지계 내부에서는 학교사회복지의 개념 확립, 실천모델 구축, 전문화된 학교사회복지 인력을 양성, 지지체계 구축 등에 보다 힘써야 할 때라고 생각한다.
4. 참고 문헌
1) 천정웅(2020), 학교사회복지론(비판 사회복지학 총서), 양서원.
2)
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사회문제론 기말과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 14장과 15장의 핵심 내용 요약
1) 교재 14장(우리 안의 타자들 : 소수자 차별의 원인과 문제들)의 핵심 내용 요약
2) 교재 15장(인권문제)의 핵심 내용 요약
2. 전장연의 시위의 발생과 진
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지역에 맞는 사회복지적 대안에 대해서는 우리 모두 함께 찾아보는 계기가 되었으면 한다.
<참고문헌>
김양희(2014), “농촌노인의 재가복지서비스의 인지도와 이용의향”, 농촌복지아카데미 편, 농촌복지론, 광주대학교 출판부.
김영란(20
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론 강의 1강 ~ 4강
김기원 (2019) 빈곤론. 정민사
노병일 (2022) 빈곤론. 공동체
허구생 (2016) 빈곤의 역사, 복지의 역사. 한울아카데미 1. 사회복지와 빈곤이 어떤 관련이 있는지를 설명하시오.
1) 빈곤의 개념과 원인
2) 빈곤완화에서 사회복
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사회복지사들이 변화하는 사회 환경에 적응하고 새로운 문제들에 효과적으로 대응할 수 있도록 전문성을 지속적으로 향상시켜 나가야 한다고 생각한다.
7. 참고문헌
김기태, 박병현, 최송식 (2020). 학교사회복지론. 양서원.
박지영, 이창호 (201
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지역의 대표성을 강조할 수 있는 부문에 대한 장기적인 검토 역시 중요하다. 김재계, “한국의 지방분권과 지역균형발전에 관한 연구”
Ⅳ. 결 론
지역균형발전 시책을 효과적으로 집행하기 위해서는 추진기구 및 투자재원이 안정적으로 확
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지역 사회의 일원으로서 향토 사회 발전에 기여하는 태도를 가지도록 지도한다
Ⅶ. 향후 국사과교육(국사교육)의 방향
1. 국가?민족사 중심의 국사교육, 바뀌어야 한다
2. 초역사적 조국?민족담론을 해체하는 국사교육, 조국과 민족의 이름
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