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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
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교육받기를 원하고 있고 무엇인가를 배우고 싶어하며 자신의 능력을 시험해보고 싶어한다. 이런 현실에서 우리는 평생교육의 의미를 그리고 교육기관에 대해 홍보할 필요성이 있지 않을까? 이번에 평생교육사 개론이라는 과목을 통해 평생
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
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교육연구, 11(3), 1-19. 이선자. (2013). 구성주의 학습 이론이 도입된 원예치료 프로그램의 적용 및 모델제시.\" 국내박사학위논문 단국대학교 대학원. 경기도 정미경 외 공저. (2009). 심리학개론. 양서원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 학습
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시험되지 않았다는 점 등. 참고문헌 김아영 외 5인 공저(1998), 교육심리학, 학문사 노희관·이용남(1995), 교육심리학 탐구, 서울 : 교육과학사 우종하(2000), 인간 심리의 이해, 교육과학사 오세진 외(1997), 심리학개론, 학지사 임의영(1993), 스키
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사,
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2. 대학공부, 좀 더 효율적으로 할 수 있는 방법들 (1) 강의시간 활용방안 (2) 레포트 효과적으로 쓰는 방법 (3) 시험에서 좋은 성적 거두기 3. ‘공부 잘하는’사람들, 우리와 많이 다를까? (1) 고승덕 (2) 조승연 (3) 송유근 Ⅲ. 결론
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시험을 친 예비 대학생을 대상으로 멋지고 알찬 대학생활을 원하고자 하는 이, 관심을 가진 이를 홍보대상으로 하며, 또 교사를 대상으로 본 프로그램의 필요성과 가능성을 홍보해야 한다. 1) 구체적 홍보방법 (1) 학생 대상으로 프로그램을 진
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 /
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