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청소년 발달상담 / 김혜숙, 박아청 외 1명 저 / 청소년대화의광장 / 1996
- 청소년 심리학 / 한국청소년정책연구원, 한상철 외 4명 저 / 교육과학사 / 2014
- 청소년 상담학개론 / 김동일, 김은하 외 3명 저 / 학지사 / 2014 I. 청소년기 힘들었던 경
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청소년들은 더욱더 음지로 들어갈 수밖에 없게 될 것이다. 따라서 가장 중요한 것은 국가는 잘못된 공간에 대해 관리를 하되, 학교, 가정에서 올바른 성 인식을 심어주고 잘못된 것이 아니라고 이야기해주며, 올바르게 행동할 수 있게 교육해
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청소년복지. 서울: 인간과 복지
- 윤철수 외(2008). 사회복지개론. 서울: 학지사
- 국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사 * 청소년기의 성 인식과 성교육의 실태
Ⅰ. 성에 대한 인식
1. 청소년의
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교육론”, 형설출판사, 2001
- 전재일, “사회복지개론”, 형설출판사, 2006
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 2000
- 신의철, “청소년 복지를 위한 교회사회사업의 역할에 관한 연구”, 경희대, 2001
- 김동백, “청소년 복지지원체계의 개선
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교육론”, 형설출판사, 2001
- 전재일, “사회복지개론”, 형설출판사, 2006
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 2000
- 신의철, “청소년 복지를 위한 교회사회사업의 역할에 관한 연구”, 경희대, 2001
- 김동백, “청소년 복지지원체계의 개선
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청소년복지가 필요한 이유 중 하나이다. 따라서 그들을 위한 서비스도 이러한 점에 초점을 맞추어 이루어져야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김난선, “평생교육론”, 형설출판사, 2001
- 전재일, “사회복지개론”, 형설출판사, 2006
- 한국청소년개
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청소년연구, 1991
한국사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr/ <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념과 역사
1) 개념
2) 역사
2. 학교사회복지의 필요성과 목적
1) 필요성
(1) 교육기회의 공평한 배분
(2) 사회적
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개론, 김진숙, 학지사, 2006, pp.431~438
5. 정여주, 미술치료의 이해(이론과 실제), 학지사, 2003, pp. 47~53
6. 정여주, 장애아동을 위한 미술 치료 교육의 의미와 역할, 정서행동장애 연구, 제22권 제2호, 2006 1. 미술치료의 개념과 역사
2. 미술치료
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청소년지도자의 경험과 요구되는 역량. 한국청소년활동학회
8. 참고자료
권일남,정철상,김진호,김영철(2009). 청소년활동지도론. 학지사
이미리,조성연,길은배,김민(2014). 청소년학개론. 학지사
한상철 외(2010). 청소년지도자의 현장지도력 강
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청소년복지를 진행함에 청소년 복지를 전문저긴 교육기관과 연계하여 효율적으로 수행해야 한다. 정위 저, ‘한·중 청소년정책 비교 연구’, 대구한의대학교 대학원 : 경상남도, 2007, pp51-55
4. 참고문헌
· 고명수 외 7인 공저, 「사회복지개론
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