|
컴퓨터(시스템)와 연계하여 데이터베이스를 구축하여 고객을 분류하고 모델링 및 스코어링을 실현하여 데이터 베이스 마케팅 분석가나 마케팅 실행자가 실제적인 고객행동 데이터를 기초로 고객과의 관계 개선은 물론 마케팅 의사결정을 지
|
|
|
방송대출판부.
2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사.
3. 이성진 외(2009).「교육심리학서설」. 서울: 교육과학사.
4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사.
5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사.
6. 김미란
|
|
|
과학적 접근
1. 현장연구의 과학적 사고과정
2. 사실에 기초를 둔 분석적 접근
3. 객관적 근거 제시
4. 예비연구(Pilot study)를 통한 연구내용의 제시
Ⅵ. 현장연구의 학습지도이론
1. 타인의 이론을 단순히 차용하여 수업에 적용하는 경우
2.
|
|
|
방통대 교육학과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 행동발달에 대한 프로이트 이론
1. 행동발달에 대한 프로이트의 입장
2. 프로이트 이론
|
|
|
◎ 경도란
경도(Hardness)는 한 물체가 다른 물체로부터 외력을 받았을 때, 이 외력에 대한 저항의 크기를 나타내는 척도가 되는 데 경도를 측정하는 방법으로 강구 등의 압입체로 시험편의 표면에 일정한 하중을 눌러 그때 시험편에 생긴 압입
|
|
|
과학과 학습 내용은 상위 학년에서 다루는 내용이나 상위 수준의 개념을 다루기보다는 기초적으로 다루어야 과학적 개념을 바탕으로 학생들의 생활과 밀접한 주변의 실생활 문제, 환경 문제, STS(과학-기술-사회) 과제나 기초 탐구 능력을 신
|
|
|
과학연구소 발행
컴퓨터그래픽을 이용한 포스터디자인 교육
기명 저 | 강원도교육청 발행
컴퓨터그래픽스를 이용한 포스터디자인의 표현기법에 관한 연구
강현응 저 | 한양대 대학원 발행, 시각디자인 전공
포스터디자인에 있어서 Visual Pun
|
|
|
시험하는 것
연구설계의 기본조건으로 외생변수를 통제하는 방법
① 무작위화 : 모든 대상자가 일정한 집단에 할당될 확률이 같다는 것을 의미한다. 무작위로 실험군이나 대조군을 할당하여 외생변수에 관하여 두 그룹 을 동등하게 하는 것.
|
|
|
기초
1. 과학적 사고
1)과학적 사고의 몇 가지 본질적 속성
2)과학적 앎의 과정
2.과학적 연구의 타당도
1)내적 타당도
2)외적 타당도
3)통계적 결론 타당도
4)구인타당도
3. 연구설계의 선택
1)Gelso의 논의
2)연구설계와 타당도와의 관계
4.
|
|
|
진도 관리
5.4 문제점 해결 방안
6. 표준 및 개발 절차
6.1 개발 방법론
7. 검토 회의
7.1 검토회 일정
7.2 검토회 진행 방법
7.3 검토회 후속 조치
8. 개발 환경
9. 성능 시험 방법
10. 문서화
11. 유지 보수
12. 설치, 인수
13. 참고문헌 및 부록
|
|
메뉴펼치기
