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남는 곳을 정리할 것(시기, 답사 이유, 답사과정 등)
4. ‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?
5. <한국사의 이해> 교재나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?
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대하기로 결정하면서 책봉－조공관계를 맺었다. 이후 중국 양쯔강 남쪽에서는 남송이 건국됨으로써 고려－금－남송 사이에 평화가 유지되었다.
송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 96-97쪽.
②고려의 ‘외왕
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한국사회에도 살아남아 우리사회의 갈등을 부추기고 있는 것이다.
4. 참고문헌
1) 한국사의 이해 교재 및 방송강의
2) 역사문제연구소 기획, 미래를 여는 한국의 역사 1~5권, 웅진지식하우스, 2011
3) 서중석, 사진과 그림으로 보는 한국 현대사,
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대로 문제 푸는 요령을 가르치지 처음부터 꼼꼼히 가르치지는 않았다. 말 그대로 시험공부 그것도 객관식 시험이니 거기에 거창한 내용보다는 암기나 이해는 잘 하고 있는지 확인하는 문제와 융통성을 조금 발휘해서 맞춰야 하는 문제와 문
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한국사의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 한국사의이해
* 연보와 자서전의 한 단락 쓰기(30점 만점).
1. 연보쓰기: 자신의 삶 가운데 생년을 포함하여 15-20년 정도(연속되지 않아도 무방)를 선택하여 연보를 작성할 것. (예: 1980년,
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교재 1장 서술형 출제예상문제(시험범위 요약 체크 포함) 총11페이지/교재 1장 서술형 출제예상문제(시험범위 요약 체크 포함)
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제1장 원시사회와 고조선시대 1. 원시사회(1) 구석기 시대(약 70만 년 전) 1) 생활과 문화 ① 자연경제 생활: 채집경제생활, 수렵어로 생활 ② 구석인: 원숭이와 비슷, 두발로 걸어 다니고 손을 사용 ③ 주거: 도굴, 바위 그늘 ④ 생활도구 ㉠ 뗀석
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제1장 원시사회와 고조선 제2장 삼국시대 제3장 통일신라와 발해 제4장 고려의 성립과 발전 제5장 무인집권과 고려 후기의 사회변화 제6장 조선사회의 성립과 발전 제7장 조선 전기 사회변동과 외세 침략 제8장 조선 후기 사회변화와 경제발전
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제1부 한국 현대시
제5장 이용악, 백석편
1. 이용학
(1) 작가소개
① 914년 함북 생. 경성고보와 상지대 신문과 졸업
② 1935년 ‘신인문학’에 ‘패배자의 소원’을 발표 문단에 등단
③ 광복 후 <조선문학가동맹>에서 활약, 1950년 월북
④
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제1부 한국 현대시
제1장 주요한, 김억
1. 주요한
(1) 작가소개
① 1900년 평양에서 목사의 아들로 출생, 명치학원 중학부를 거쳐 제일고에서 수학, 명치학원 재학시절 이미 프랑스 낭만주의와 이미지즘 시인 영향을 받음
② 1919년 김동인과 한
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