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행정에 적용하고자 하는 것이다 즉, ‘시장주의’와 ‘신관리주의’를 결합하여 전통적인 관료제 패러다임의
한계를 극복하고 작은 정부를 구현하기 위해 개발된 정부 운영 및 개혁에 관한 이론이다.
11) 신국정관리론
신국정관리론은, 네트
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생산성과 업무효율을 높이기 위해 조직을 구성하는 직원들 간의 유대관계를 쌓음으로써 사회적인 만족도를 높이는 것이 중요하다고 보고 있다. 1. 과학적 관리론이란 무엇인가
2. 과학적 관리론의 적용상의 한계
3. 맥그리거의 XY인간관
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론
Ⅱ. 교육행정의 기초
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 원리
4. 교육행정의 영역과 연구동향
Ⅲ. 교육제도와 교육행정 조직
1. 우리나라의 교육제도
2. 교육행정조직
Ⅳ. 효과적 교육을 위한 관리
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과학적 관리법은 정치행정이원론의 성립, 절약과 행정능률운동의 전개를 가져왔으나, 이윤동기 적용상의 한계, 명령과 통제에 의한 강요, 인간적 측면의 배제, 계획과 실행의 분리라는 비판을 받았다. 1. 의의
2. 기본전제
3. 내용
4.
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제7장 총체적 품질관리(TQM)
제8장 전략적 관리
제9장 보상과 관리 시스템의 연계
제10장 공공관리와 리더십
제11장 정보화와 팀
제12장 공공부문에서 팀의 적용
제13장 신공공관리
제14장 거버넌스 이론
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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조직에 대하여 페이욜은 라인스탭조직을 주장하고 있으며 이것은 테일러의 관리론과 페이욜의 관리론을 구별하는 또 하나의 특징인 것이다. 기업관리론의 개념
Ⅰ. 경영관리론의 성립
Ⅱ. 테일러의 과학적 관리법
1. 과학적 관리법
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조직문화를 형성하고 유지할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김성철(2020), 사회복지행정론, 양성원.
2. 김인혁ㆍ김정기 외 4명(2019), 사회복지행정론, 양서원.
3. 이민훈ㆍ이진용 외 5명(2019), 사회복지행정론, 어가. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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행정을 분리/독립시켜 실적주의(1883년 Pendleton법 제정)을 확립할 필요성이 대두되었기 때문이고,
둘째, 민간의 경영합리화운동인 과학적 관리론이 행정을 정치적으로 중립적인 비권력적 관리현상으로 이해하는데 기여했으며,
셋째, 정
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행정능력 및 정책공동체의 참여가 필요하게 된 것이다. 이제 그동안 적용해 온 실증주의보다는 비판이론을 건설적으로 사용해야 할 기회를 맞게 된 것이다. 그러나 김대중과 노무현 정권 모두가 미시적 접근인 신공공관리론에 집착했던 것
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관리론-신현기
인사행정론-오석홍
세계일보 기고문 (방배경찰서장 金仁玉) - 2003
국회도서관논문-경찰조직 경쟁력 제고방안에 대한연구(한세대 법무대학 이용선)
-2004 서론
목적및 의의
이론적 배경
본론
문제의 제기
관련 이론 및 선
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