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가족문제\", 하우, 1993, pp56-98
6 김순옥, \"이혼에 대한 긍정적, 부정적 시각 정립을 위한 고찰\", 성균관대학교 생활과학부 자료 1999, pp1-15
7 이영숙의 공저, \"가족문제론\", 학지사, 2000, pp57-58
8 성정현, \"이른 후 적응을 위한 집단 프로그램의 개
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가족복지론 (양서원)
-빈곤가족과 일하기（나눔의 집)
-가족복지 (형설 출판사)
-보건복지부 (http://www.mohw.go.kr)
-한국사회복지관협회 (http://www.kaswc.or.kr)
-그외 인터넷 자료
http://blog.naver.com/chan0109.do?Redirect=Log&logNo
http://www.cuk.ac.kr/~welfare/proposal&nb
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교육인적자원부. 「다문화가족」. 2006.4.28
교육인적자원부. 「다문화가정 자녀교육지원대책」. 2006.05단행본
최협 , 「한국의 소수자, 실태와 전망」, 2004, 한울
김혜경 외 , 「가족복지론」, 2006, 공동체
송정애정해은 , 「가족복지론」, 2007,
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 B형] 아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계를 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 지위와 아동권리
1) 아동의 지위
2) 아동권리의 개념
3) 아동권리의 특성
2. 아동
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가족구조를 통하여 인간의 무궁한 잠재력을 개발시키고자 하는 데에 있다.
(3) 교육방법
APT는 집단방식을 활용하여 부모교육 프로그램을 운영하며 매주 1회, 2-3시간 정도 6-8주에 걸쳐서 강의, 토론, 비디오 실습, 함께 나누기 등을 통해 훈련
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가족에 관한 연구, 한국여성개발원, 1998.
김정자, 편부모 가족의 지원방안에 관한 기초연구, 한국여성개발원, 1984.
박경숙, 저소득층 여성가장 생활실태조사 및 자활프로그램 개발, 경기도,
2001.
박영란, 저소득모자정의 자립방안 연구, 한국여
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가족복지론, 공동체, 2024
이종숙, 이혼가정 자녀의 적응에 대한 심리사회적, 발달적 이해. 인간발달연구, 1998
오재호, 황혼이혼이 어쨌다는 것입니까. 가정의 벗, 2000
김인숙, 황혼이혼 예방을 위한 결혼만족도 향상 차문화 프로그램. 한국차학
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가족복지론」, 2005, 학지사 , 이원숙 저
「여성과 가족」, 2005, 유풍출판사, 조미영저
「현대사회와 여성복지」, 2004, 양서원, 김영화 조희금외 공저 1. 이혼가족의 개념
2. 이혼가족의 특성
(1) 이혼 원인
(2) 이혼가족의 심리사회적 문제
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4. UN의 아동권리협약 이행을 위한 향후 과제
1) 부모보호 및 대리보호에 대한 권리 보장
2) 기초의료보건 및 복리권의 보장
3) 교육 및 문화 활동에 대한 권리 보장
4) 쾌적한 환경과 향후 직업교육의 보장
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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함께 하는 주간활동 - 한국한부모가정연구소
(3) 아이와 함께하는 스트레스 해소 활동 - 한국한부모가정연구소
(4) 아빠의 취미 활동을 통한 아이의 놀이 - 한국한부모가정연구소
결론
6. 결론 및 제언
7. 참고문헌
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