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세부 프로그램
귀를 기울여요- 주변소리 탐색
소리를 찾아주세요-동물소리탐색
음악동화-피터팬
민속음악-요들송
전래놀이- 동대문을 열어라, 우리집에 왜왔니
신체표현-스카프가 춤을 춰요
악기연주-무선율악기 프로그
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프로그램 진행
사. 프로그램 반 배정
아. 프로그램 일정
(1) 주간계획안
(2) 일일계획안
자. 프로그램 활동 시 유의사항
3. 준비과정
가. 프로그램교사 명단 및 연락처
나. 추진위원
다. 세부계획
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교실의 환경을 바꾸어 아동도 함께 교실을 꾸밀 수 있게 만들어 줘야한다. 아동은 점차 스스로 다가와서 자기들끼리 여러 가지 구성활동을 시작한다는 것을 볼수 있다.
4. 하이스코프 프로그램
1) 하이스코프 프로그램의 이론적 배경
1960년대
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프로그램\", 1999년 학국심리학회 심포지엄
권이종(1997) \"학교폭력의 발생배경과 지도방안\".『교육사회학연구』
김종미(1997) “초등학교 학교·폭력 실태 분석” 『초등교육연구』
김준호(1997) “사회문제 : 학교주변 폭력에 대한 연구 : 피해
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프로그램(개별화교육계획, IEP)의 과제
발달에 적절하고 나이에 적절하고 기능적인 기술이고 가족들이 원하는 기술을 선택하여야 한다. 교사, 집, 지역사회, 일상생활(routine)에서 적용되는 기술이어야 한다. 통합환경에서 일어나며 적용 가능
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프로그램’의 성공적인 사회참여를 위한 프로젝트의 효과/효율성을 객관적으로 평가하여 사회문제 및 관내 지역사회 욕구에 부합하는 보다 나은 프로그램을 구상하여 실천할 계획이다.
2. 본 과제를 수행하면서 들었던 생각(예: 새롭게 알게
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2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 욕구조사
5. 대상자 선정
6. 가설
7. 사업목적
8. 사업목표 및 세부목표
9. 세부사업내용
10. 활동별 시간계획표 /공정표
11. 수행인력
12. 프로그램 총괄진행표
13. 과정평가
14. 효과평가
15. 예산계획
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프로그램 내용
1) 프로그램 내용을 알리는 사전 알림 내용
본 프로그램 실시 및 일정을 고시한다.
2) 체격 판정을 통한 영양 교육 및 상담
체격 판정을 위하여 신장과 체중 측정, 임피던스를 이용한 체지방 측정을 통하여 체격에 대한 영양 교육
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프로그램이라 할지라도 이를 우리 문화에 맞게 변형시키고 접목하는 방법도 계속 시도되어야 한다. 그리고 부모들은 거창한 지침보다는 아동발달에 대한 기본적인 지식을 통해서 보다 많은 것을 배울 수 있다는 것도 고려해야 한다. 특별한
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프로그램 >
1. 프로그램의 목적
2. 연구대상
3. 연구계획
4. 프로그램의 설계
(1) 프로그램의 구조
(2) 프로그램 세부 목표와 내용
5. 프로그램에 대한 평가
< 참고자료 - '자기길 찾기 프로그램' 중 >
A. 나의 가치관 유형
B. 직업(일)
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