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프로그램의 기획과 분석에 필요한 능력을 개발해야 한다. 의미 있는 목적을 수립하고, 측정 가능한 세부목표를 규명하는 능력을 지녀야 하고, 비용과 산출과의 관계에 있어서 프로그램의 상대적 효율성을 분석할 수 있어야 한다.
결국, 한정
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사이트)
- 치매사례관리 매뉴얼/ 2010년 보건복지가족부, 한국 치매협회
- 성인간호학/ 현문사 1. 운동프로그램제목
2. 운동프로그램에 대한 설명
3. 운동프로그램 교육의 필요설
4. 프로그램 세부내용 및 실시방법
5. 프로그램의 평가
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프로그램명
Ⅱ. 프로그램의 필요성
Ⅲ. 프로그램의 목적과 목표
Ⅳ. 프로그램의 대상
Ⅴ. 프로그램 운영방법
Ⅵ. 프로그램 전체 일정
Ⅶ. 프로그램 세부일정 (1~10회기)
1회 : 반갑다 친구야!
2회 : 내 몸이 멍들어요!
3회 : 참된
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프로그램 전략
Ⅸ. 인터넷 중독 집단상담 프로그램의 실제
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 목표
3. 구성원의 일반적 특징
1) 구성원들의 모집방법
2) 집단형성시 주의사항
1. 프로그램 세부내용
1) 찰흙작업을 통한 ?내가 만드는 세상?
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프로그램
강사
외부 강사비
5만원 × 1명
= 50,000 원
놀이 강사비
소 계
50,000원
850,000 Ⅰ. 프로그램 개요
Ⅱ. 프로그램 목적
Ⅲ. 프로그램 목표 및 하위목표
Ⅳ. 프로그램 대상
Ⅴ. 프로그램 기대효과
Ⅵ. 프로그램의 세부내용 및
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프로그램 매뉴얼”
5. 청소년 복지론. 홍봉선, 남미애 (2000) .양서원 1. 프로그램의 필요성
2. 목적, 목표, 하위목표
3. 프로그램 개요
1) 대상 ․ 장소 ․ 일시 ․ 수행인력
2) 일정
4. 세부내용
5. 예산
6. 평가
7. 기대효
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경력 및 자격유무 목 차
Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 이론적 배경
Ⅳ. 대상자 선정
Ⅴ. 목적과 목표
Ⅵ. 프로그램 세부활동과 책임인력
Ⅶ. 프로그램 일정표
Ⅷ. 예 산
Ⅸ. 평 가
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프로그램의 목적 및 내용 이해
2. 탈춤에 대한 이해
3. 탈에 대한 이해
4. 탈과 탈춤에 대한 종합적 이해
5. 이야기 구성
6. 탈 제작
7. 탈춤 공연
8. 평가
Ⅱ. 주요 학습내용
1주 ~ 11주
☞프로그램 세부 안
1주 ~ 11주
1. 학습목표
2. 학습
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교실을 함께 정리정돈 할 수 있는 협동심을 길러 줄 수 있어야한다.
나. 인성교육 관련 “교과”활동 중에서 활동을 통한 인성교육 프로그램. - 예시안
교 과
바른 생활
학년 학기
2 - 1
관련지도시간
30분
단 원
1. 바른 인사
차시
1-2/4
학습주
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프로그램
_ 1. 총 설
_ 2. 수강프로그램의 특성(이론적 배경)
_ 3. 위탁 수강프로그램
_ 가. 희망교실 프로그램
_ 나 건강교실 프로그램
_ 4. 보호관찰소 수강프로그램
_ 가. 개 요
_ 나. 청소년토요교실
_ 다. 약물남용 수강프로그램
_ 라.
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