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백남준 VS 팝아트의 마이더스 앤디 워홀」숨비소리
이용우(2000)「백남준 그 치열한 삶과 예술」열음사
이용우(2000)「비디오 예술론」문예마당
이주헌(1999)「미술로 보는 20세기」서울: 학고재
김홍희(1999)「백남준 Happening Video Art」디자인
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백남준이 제시하는 시간을 명상하게 된다. 어두운 공간 속에서만 볼 수 있는 이 작품은 화면영상의 극소화로 하나하나의 화면이 전체를 이루는 구성을 하고 있는 비디오 추상의 효시이며, 미니멀 비디오 아트의 대표작으로써, 테크놀로지 아
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백남준의 작업이 80년대 접어들면서 함축된 주제의식과 역사의 뿌리에 대한 탐구자세가 표면화되는 것과 깊은 관련이 있으며, 90년대 우화적이고 상징적인 로봇작업에서 영역을 확대시킨 대형 텔레비전의 설치작업은 비디오 아트에 평면작업
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아트??
흔히 ‘영상시대’로 알려진 오늘날 포스트 모더니즘의
영향으로 캔버스와 물감 대신 모니터와 카메라, 스크
린으로 구성되는 현대 미술의 주요한 표현 수단. 1.포스트 모더니즘과 비디오 아트란???
2.비디오 아트 작가 백남준
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백남준이란 사람을 관심 있게 지켜봐 왔다. 그가 비록 한국보다는 외국에서 더 인정받았지만, 그의 작품 속에서는 항상 조국인 대한민국을 잊지 않으려 노력한 흔적이 역력히 보였다. 비디오아트의 선구자로써 미술사에 중요한 한 획을 긋는
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아트
나. 비디오 아트
다. 레이져 아트
라. 컴퓨터 아트
4. 예술과 미디어 아트
가. 예술의 본질
나. 과학과 예술의 인터렉션
다. 디지털 시대의 예술
라. 빛, 소통, 시간에 대한 접근 차이
마. 우리 앞에 놓여진 물음들
5. 백남준의 작
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Art-Centered Education and Therapy for children with Disabilities. Springfeld, Ⅲ: Charles C. thomas. pp.101～102.
Robbins, A.(1987). An Object Relations Approaches to Art Therapy. Approaches to Art Therapy. New York : Brunner/ Mazel, Inc., 63-74. Ⅰ. 미술치료의 의의와 적용
1. 미술치료의 개념
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백남준 아트센터가 있었기에 가능한 것이었습니다. 비디오 아트를 접하며 자랐기 때문에 컨셉을 정적인 것이 아니라 동적인 것으로 생각하고 표현할 수 있었습니다. KB에 입사한다면 5년 후 귀하의 미래상
귀하의 성장과정에서 가장 큰의
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프로젝트 수업을 통해 협동심과 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 돕고 싶다. 이 외에도 '비디오 아트'와 '대본 분석' 역시 흥미로운 과목으로, 각각의 수업에서 학생들과의 심도 있는 토론과 비판적 사고를 통해 교육적 효과를 높이고자 하는
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비디오’ 과목은 시각적인 서사를 깊이 있게 다룰 수 있는 기회를 제공할 것입니다. 다양한 촬영 기법과 편집 기술을 배우고, 관점을 사진과 영상으로 구체화하는 작품을 제작하고 싶습니다. 이러한 과목들을 통해 디지털 아트에 대한 이해와
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은 창의적인 인재가 영화 산업에 진출할 수 있도록 기여하고자 합니다. 특이사항으로는, 다양한 실험적인 영상 기법과 이론에 대한 관심이 많아 관련 세미나와 워크숍에 꾸준히 참여해 왔습니다. 영화와 비디오 아트의 경계를 허물며 창의적
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