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. 본론
1. 가족생활교육의 정의를 학자별로 정리
2. 가족생활교육의 학자별 정의에 근거한 나의 의견
3. 가족생활교육의 필요성에 대한 나의 의견
4. 가족생활교육의 기대효과에 대한 나의 의견
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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활용)의 발전 방안
1. 정보 공동이용을 위한 범국가적 청사진 작성
2. 정부정보서비스 방향 정립 및 통합정부서비스 실행 프로그램 구상
3. 고객지향적 정부정보서비스 실현을 위한 정부 리엔지니어링의 단계적 실행 방안
1) 제1단계
2)
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활용 교육(NIE)의 효과
가. 현실에 대한 인식의 폭 확대
나. 올바른 토론 문화의 형성
다. 글쓰기를 통한 사고력 향상
라. 정보수집능력의 고양
마. 종합적 사고력 육성
바. 민주 시민 의식의 고양
사. 통합학습의 프로그램 개발
Ⅲ.
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종합사회복지관, \'빈곤청소년을 위한 지역기반 학교사회사업 세미나\'(2002)
* 오택섭(1992), 「사회과학 테이타분석법」, 나남
* 윤철주(1993), “중등학교에서 학교사회사업가의 활용 가능성에 관한 사례연구”, 숭실대석사논문
* 이성국(1996),
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활용분야
Ⅶ. 지리정보시스템(GIS) 용어정리
Ⅷ. 지리정보시스템(GIS)의 시장 동향
Ⅸ. 지리정보시스템(GIS)의 활용 사례
1. 사례지역
2. 자료현황
3. 교통수요예측
1) 도로의 계획목표년도
2) 계획교통량의 추정
3) 사례지역의 장래 교통
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활용
Ⅵ. 체육과교육평가(체육교육평가)의 현실
1. 체육 평가의 실태와 문제점
2. 학부모의 평가에 대한 이중논리
Ⅶ. 향후 체육과교육평가(체육교육평가)의 개선방안
1. 실기평가 반영 비율 개선 방안
2. 기본 점수 개선 방안
3. 실기 평
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종합대책”, 2001
원석조, 건강보험의 개혁과제, 재정통합을 중심으로
이인재/류진석/권문일/김진구, 사회보장론, 나남출판, 2002
이인재외 공저,『사회보장론』, 나남출판, 2002
이종찬, 한국의료 대논쟁, 소나무
차흥봉, 의료보험의 통합보험료
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제 3절 . 심리 사회모델 ..............................................................
제 4절 . 그 외 생태체계 적 접근에 기반한 모델들 ..................
제 3장 . 결 론 .....................................................................
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종합적, 생애주기적 가족정책
7) 국가책임 하에 복지주체간의 역할 재조정
(3) 기부문화의 활성화
1) 공급측면의 과제
2) 수요측면의 과제
3) 분배체계 측면의 과제
2. 소득양극화 개선방안 - ‘성장’을 통한 일자리 창출과 중산층 복원
(1
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종합적, 생애주기적 가족정책
⑦ 국가책임 하에 복지주체간의 역할 재조정
3) 기부문화의 활성화
① 공급측면의 과제
② 수요측면의 과제
③ 분배체계 측면의 과제
(2) 소득양극화 개선방안 - ‘성장’을 통한 일자리 창
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