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논문 187건

방법  1. 연구대상  2. 연구도구   1) 유아체육활동 인식 및 실태파악 측정 설문지  3. 연구절차  4. 자료 분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 교사의 배경변인에 따른 유아체육활동에 대한 인식도   1) 기관유형에 따른 유아체육활
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  • 발행일 2012.05.10
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교육이념, 내용, 방법, 제도를 꾸준히 창출해내야 할 것이다. 참고문헌 김선약, 「프뢰벨의 교육고전의 이해」, 이화여자대학교출판부, 1973 곽노의, 「프뢰벨 생애와 교육」, 학민사, 1995 곽노의, 「프뢰벨의 유아교육이론 연구」, 학민사, 1994
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
교수방법’의 개발과 효과성 입증」. 서울대학교 박사학위 논문. 최진영(2001). 「사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
교육기관환경에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석 <표 Ⅳ-26> 맞벌이 부부의 유아교육기관에 바라는 점에 대한 분석
  • 페이지 64페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
교육계획(IEP)의 수립에 도움을 줄 수 있다. 특히 아동에게 적용되었던 교육 전략이나 방법의 효과 여부와 관련이 있다. 넷째, 아동의 진보를 확인한다. 특정기간 동안 아동의 학업 성취면에서의 향상 여부 를 확인하기 위한 과정이다. 즉, IEP에
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
방법과 개별화된 학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신의 전문성 신장을 위해 부단히 노려해야 하며 교육당국에서는 교사들이 전문성을 발
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  • 발행일 2010.12.27
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유아의 글과 글자에 대한 친숙성과 흥미를 유발하는 개선된 방법임에 틀림없다. 이연섭·강문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울:창지사. 그러나 이 절충식 접근법 역시 궁극적인 목적은 글자의 구성 원리를 바르게 익히는데 두고 있고 다만 언어
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
유아교육과 영 유아교육 통합에 대한 전문가 의견, 『육아정책포럼』.육아정책개발센터 (여름) 김종해.(2004).보육서비스의 공공성 확대방안.보육재정의 공공성 확대방안 토론회 발표자료.한국여성단체연합 김지경.(2005).가구의 교육 및 보육
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말 본문 Ⅰ. 교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요목 1.
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  • 발행일 2010.02.01
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교육의 효과도 얻는 다면 앞으로 우리 사회에 꼭 필요한 부모교육이 될 수 있을 것이다. <참고문헌> Fine,M.T.(1980)/Parent education moment:An introduction, In handbook on parent education/N.Y Academic Press 이연승(1989)/대도시 저소득층 유아를 위한 가정방문 부
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  • 발행일 2013.08.13
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