|
사법참여의 문제점
시민의 사법참여는 앞서 살펴본 바와 같이 긍정적인 측면을 다수 가지고 있지만, 이에 못지않은 문제점도 상당 수 가지고 있다. 이를 테면 시민의 사법참여의 한 유형인 배심제(혹은 국민참여재판)에서 제기 될 수 있는 문
|
|
|
법하에서 참심제가 가능하지 않다는 판단에서는 필자와 다를 바가 없다고 본다. 따라서 그 제목의 용어만을 보고 일반적 참심제로 이해함은 다소 문제가 있겠다. 양건, 「국민의 사법참여 - 참심제 3단계 도입론 -」, 법조, 법조협회, 2001. 2, 65
|
|
|
법의 핵심을 이해하는 데 도움이 될 수 있도록 짜여져야 할 것이다. ⑤학교교육과정에 시민의 법적 교육이 충분히 이루어져야 하며, 모의배심 등이 각종 매체를 통해 활성화되어야 한다.
한편 현재 대법원은 국민의 사법참여 방안을 연구. 검
|
|
|
이해 증진, 법적 사고력 및 문제해결능력 함양, 책임의식 및 능동적 참여 태도 함양
2) ‘법과 사회’ 교과에서의 구성주의 교수학습
- 고등정신능력 함양(비판적 사고력, 합리적인 의사결정력, 창의적 사고력)에 초점
소결론 : 국민사법참여제
|
|
|
법관의 판단작용에는 사회통념이나 관행에 대한 이해가 필요하므로 사회의 건전한 가치판단과 통념의 이해를 돕기 위해서도 사회의 상식을 반영하는 사법참여제도가 필요한 것이다. 일각에서는 배심제가 헌법적 근거가 없으므로 위헌이라
|
|
|
참여율에 달려 있다. 그런데 과연 우리나라 국민들 중에 이러한 제도가 존재하고 있는지에 관해 알고 있는 사람이 얼마나 될지 의문이다. 그리고 이제의 도입취지를 제대로 이해하고 있는 국민들도 그리 많아 보이지는 않는다. 법조계에 종사
|
|
|
참여재판에서 배심원 합의방식
4. 배심제 도입의 헌법합치성
일부 견해에서는 배심제 도입의 필요성에 대해서는 긍정하지만 사법참여제도(배심제)가 위헌이라고 보고 있다. 배심제도는 국민의 헌법과 법률이 정한 법관에 의하여 재판을 받을
|
|
|
이해하는 것을 도와주며, ③배심심리의 절차진행을 촉진하고, ④법관의 심리운영을 돕는 데 있다고 하고 있음
○ 즉, 국민의 사법참여와 관련하여서는 준비절차가 무엇보다도 필요함
- 사법참여인의 이해나 기억을 유지하고, 법관과의 실질
|
|
|
법제도하의 환경을 검토해 볼 때, 배심제도의 도입을 위한 제반 환경이 조성되고 있다고 본다. 여기에 사법제도에 대한 정보에의 접근이 용이해진다면, 이에 대한 국민적 관심도 자연히 증가할 것이다. 배심제도를 통해 일반 시민의 재판참여
|
|
|
민이 직접 사법에 참여한다는 생소한 제도가 도입될 경우 적극적으로 이에 임할 것인지가 문제이다. 생업에 바쁜 국민들은 참심원이 되기를 거부할 우려도 있으며, 전문적인 지식은 차지하고서라도 재판에 관여하는 데 훈련이 안된 국민에
|
|
메뉴펼치기
