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학습효과가 나타나지 않는 다면 아무런 의미가 없기 때문에 매우 중요하다.
그런데 교육 현장에서 다양한 교수·학습방법을 적용하기에는 매우 복잡하고 역동적이다.
교수·학습과정이 교사나 유아 개인, 교육 목표, 내용, 상황, 환경 등에 따
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교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 구성주의(상호작용주의)
2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오
1) 학습 규모별 유형
2) 교수-학습방법의 유형과 특성
(1) 강의법
(2) 토론법
(3) 협동학습
(4) 발견탐
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성숙주의 접근법
1) 개념
2) 심리, 철학적 요소
3) 보육과정에서의 시사점
2. 행동주의 접근법
1) 개념
2) 심리, 철학적 요소
3) 보육과정에서의 시사점
3. 구성주의 접근법
1) 개념
2) 심리, 철학적 요소
3) 보육과정에서의 시사점
4.
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방법 및 지도
- 언어교육 접근법
1. 유아기 언어교육의 관점
1) 성숙주의 관점
성숙주의 이론에서는 유아기가 음성언어 학습을 위해서는 적절한 시기이지만 읽기와 쓰기는 형식적인 교수에 의해 학습이 이루어진다 고 보고, 유아들이 인지 등
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구성주의 교수-학습 방법
1) 교수-학습 방법
(1) 개념
구성주의적 유아교육과정에서는 유아의 전인적 성장, 발달을 교육목표로 설정한다. 따라서 지식이나 개념중심의 학습내용보다는 유아의 전인적 발달을 도울 수 있는 다양한 상황과 활동들
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접근법의 교육목표
성숙주의적 유아교육과정에서는 낭만주의 교육이념에 근거를 두고 있기 때문에 한 인간으로서의 유아의 개인적 행복과 자유를 중요시한다. 따라서 교육의 목표도 인간이 갖추어야 할 건적하고 바람직한 인간특성과 일련
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성숙이론
합리론
가치절대론
행동주의적유아교육과정
문화전달
학습이론
경험론
가치상대론
구성주의적유아교육과정
진보주의
인지발달이론
상대론
합리적윤리관
4)비셀의 분류
비셀은 유아교육과정의 유형을 교육목표, 수업전략(교사 중
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방법이 요구될 것으로 예상된다. 이러한 요구에 효과적으로 대응하기 위해서는 성숙주의와 행동주의 이론뿐만 아니라 구성주의, 사회문화적 이론 등 다양한 학습 이론에 대한 깊이 있는 이해와 실제적 적용 능력이 필요하다. 본인은 지속적
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구성되어 있다.
라바테리 프로그램은 유아들에게 교사가 직접 문제해결의 방법을 언어로 가르쳐 주는 방법을 사용한다. 삐아제의 구성주의는 유아가 직접 흥미를 갖고 자발적으로 대상들을 탐색하며, 유아 스스로 자신의 의문을 직접 실험하
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접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접근법은 무엇이며, 그 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하시오.
1) 2019 개정 누리과정과 거리가 먼 접근법
2019 개정 누리과정에서는 ‘
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