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필요성이 있다. 대학에서는 교과과정 운영에 있어 실험, 실습 시설의 낙후 등으로 충분한 실험, 실습교육을 실시하지 못하므로 산업체의 현장 연수(On- the-Job-Training) 및 실습기회(On-the-Job-Participation)를 제공받을 수 있는 장점이 있다. 또 연구개
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를 추구하는 과정이다. 위기상황에서 리더가 변화의 필요성을 인식하고, 그 변화를 잘 이끌 수 있도록 상상력을 발휘하고, 그 변화를 수행할 수 있는 능력이다. 변혁적 리더는 위기상황뿐만 아니라 일반적인 상황에서도 부하들에게 의미 있는
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과정
제2절 한류의 브랜드화의 필요성 및 의의
제3장 국가별 한류관광의 동향과 실태
제1절 국가별 한류관광의 동향
제2절 한류관광의 실태
제4장 한류의 브랜드화를 통한 지속적인 한류관광의 정책방안
제1절 핵심역량을 바탕
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필요성과 요인
5.2 조직문화의 개발과정
6. 한국 기업 문화 수준과 미국, 일본과의 비교
6.1 한국 기업 조직 문화 특성
6.2 미국 기업의 조직 문화적 특성
6.3 일본 기업의 조직 문화적 특성
7. 국제 연구동향
Ⅲ 기업의 조직문
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필요성ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 14
4. 노인교육의 발전과정 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 21
Ⅲ. 대학 중심의 노인교육 현황과 문제점ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 24
1. 대학 중심의 노인교육 이론적 배경ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
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필요성
제3절 재가노인복지서비스의 발전과정
제3장 우리나라 재가노인복지서비스의 실태 및 문제점
제1절 우리나라 재가노인복지서비스의 실태
제2절 우리나라 재가노인복지서비스의 문제점
제4장 주요 선진국의 재가노인복지
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제 Ⅰ 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연구의 범위 및 방법
제 3 절 연구의 주요내용 및 연구수행 흐름도
제 Ⅱ 장 부동산정책의 이론적 고찰과 변천과정
제 1 절 부동산정책의 의의와 필요성
제 2 절 이승만
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필요성
3. 청소년자원봉사활동 지원제도의 발전과정
Ⅲ. 외국의 청소년 자원봉사활동
1. 미국의 청소년 자원봉사활동
2. 일본의 청소년 자원봉사활동
Ⅳ. 청소년 자원봉사센터 운영현황 및 문제점
1. 청소년 자원봉사센터의 운영
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필요성과 학부모의 요구
3. 방과후 아동지도 시설의 유형과 운영 현황
4. 보건복지부의 방과후 아동지도 정책
5. 선행 연구
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상 및 절차
2. 조사도구
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 자녀
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필요성
2. 지역아동센터의 기능 및 역할
3. 지역아동센터의 성격
Ⅲ. 주요 선진국 사례 및 시사점
1. 미국
2. 스웨덴
3. 독일
4. 프랑스
5. 일본
6. 시사점
Ⅳ. 우리나라 지역아동센터의 문제점 및 활성화 방안
1. 우리나라 지역아동센터
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