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영역이 들어갈 수 있도록 하여 수업주제를 정하여 수업활동계획서를 작성해 보았다. 4차 표준보육과정의 특징이 유아 중심, 놀이중심, 교사 자율성 강화인 만큼 다양한 수업을 계획하여 실행한다면 영유아 발달에 크게 기여할 수 있을 것이라
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/ 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 인지이론이란
2. Piaget의 인지발달이론의 특징
3. 인지발달단계
4. Piaget의 인지발달단계의 특징
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과정 그리고 부모참여이다. 교육목표는 우선 아동이 사건, 개념등과 관련된 학습에 의욕적으로 참여하는 자세를 갖도록 하며 이후의 학교생활 및 인생에 있어서 독립성, 책임감, 자신감을 갖도록 돕는 것.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태
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보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질 수 있도록 현시점 보안되어야 할 내용이나 발전방향에 대한 개인적인 견해를 서술해 보았다. 현대사회의 특징인 핵가족화, 전통적인 가족의
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발달시키고 자신있는 폭넓은 자아 정체감을 구성하게 하는 것으로 무엇보다도 편견에 대응하는 능력을 길러주는 것이라고 하였다.
참고문헌
김상림, 한준아 외 저, 보육과정, 양서원 2013
정옥분 저, 보육과정, 학지사 2013
조복희, 공인숙 외
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과정, 형설출판사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 표준보육과정과 누리과정의 장단점
1. 표준보육과정
1) 주요개념
2) 영역범주와 내용
3) 주요특징
4) 장점
5) 단점
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보육의 최종 목적한다. 따라서 바람직한 인간상에 대한 사회공동의 이데올로기는 보육과정 구성의 주요 요소이다. 표준보육과정에서 추구하는 인간상은 심신이 건강하고 행복한 사람, 자율적이고 창의적인 사람, 자신과 타인을 존중하고 배
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보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 발달적 특징
1) 신체발달
2) 정서 및 사회성 발달
3) 인지발달
4) 언어발달
2. 보육목표와 내용
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 사회관계
4) 의사소통
5) 자연탐구
6) 예술경
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보육과정, 공동체 2014
권수정, 이은진 외 저, 보육과정, 공동체 2014
박찬옥, 김낙흥 외 저, 보육과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014 1. 보육평가의 필요성 및 목적
1) 보육평가의 필요성
2) 보육평가의 목적
3)
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발달 특성과 관심사를 고려하여 유아중심접근법에 대한 교수방법을 탐구하고자 합니다. "목차
서론
유아의 중심적 학습과 유아중심접근법의 필요성
유아중심접근법의 개념과 특징
제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 유아중심접
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