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프로그램 운영에 있어서 치료사와 교사가 한 팀을 이루어 협력적으로 운영하게 되면 통합 환경에서도 성공적으로 관련 서비스를 제공할 수 있게 된다.
-참고문헌-
보육학개론. -서영숙 김경혜 양서원 2007-
장애유아 통합유치원 교육과정 -사
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과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오.
1) 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형
2) 각 유형에 따른 적합한 교재교
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프로그램의 질을 향상시킬 필요가 있다. 물리적 환경은 보육목표와 연결되어 있을 뿐만 아니라 환경 그 자체가 보육의 수단이 되므로 효율적인 계획과 구성이 필요하다. 현재는 각 보육시설의 여건과 판단에 따라 보육과정과 프로그램을 독
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보육교사의 양성과정에서부터 영아와 유아의 발달적 차이에 대한 이해를 높이고, 각 연령대에 적합한 환경 조성과 운영에 대한 전문적 지식과 기술을 습득할 수 있도록 해야 한다. 또한 현직 교사들을 위한 지속적인 전문성 개발 프로그램을
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보육예산의 지속적인 증가에도 불과하고, 부모들의 육아부담은 여전히 높고, 보육교사의 처우도 열악하고, 보육 사업이 규모 면에서 급격히 팽창하였으나 민간 위주로 확충을 이루었다.
* 1990년 영유아보육법 제정 이후 보육시설 수가 약 15배
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보육교사들에게 일관성 있는 보육의 방향 및 가치를 정립할 수 있는 기준 및 방법이 제시되지 못하고 있어 현장에서 혼란과 어려움이 있다. 일부 시설에서는 유치원 교육과정을 부분적으로 활용하거나 관련 월간지에 제시되는 프로그램을 이
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보육교사들에게 일관성 있는 보육의 방향 및 가치를 정립할 수 있는 기준 및 방법이 제시되지 못하고 있어 현장에서 혼란과 어려움이 있다. 일부 시설에서는 유치원 교육과정을 부분적으로 활용하거나 관련 월간지에 제시되는 프로그램을 이
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프로그램을 독자적으로 기획하여 아이들의 성장 문제에 크게 기여하고 OO 어린이집 종합평가에 좋은 영향을 미치도록 하겠습니다. 보육 현장에 대한 이러한 생각들이 저를 앞으로 OO 어린이집 교육과정 발전에 크게 기여할 수 있는 보육교사
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프로그램, 창지사
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
이기숙홍순정(2003) 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판부
강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사
김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
하이스코프
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보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지
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