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보육교사로서 역할갈등 발생시 효과적으로 해결하는 방법에 대해 살펴보았다. 보육교사가 똑같은 역할갈등을 겪는다면 이를 해소하기 위한 전략은 어쩌면 간단하다. 하지만 보육교사마다 성격과 기질 등이 다 다르기 때문에 이를 예방하거
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보육만족도에 관한 연구. 인하대학교
교육대학원 석사학위논문.
남윤정(2006). 유아교육기관 선택 시 고려요인 및 방법. 신라대학교 교육대학원
석사학위논문.
박경희(1995). 부모들의 유치원 선택과정에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대
학원
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교사의 역할
3) 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점
(1) 상호작용
(2) 풍부한 교재교구의 구비
(3) 유아들의 반응과 흥미에 따른 적절한 교수방법
(4) 실행능력
(5) 교사 대 유아의 비율
(6) 자유놀이 시간
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교사의지지
4) 유아교사로서 맞벌이 가정에서의 아동 지원 방안
(1) 양육상담
(2) 맞벌이 부모의 자녀 보육 프로그램
(3) 부모교육
5) 유아교사로서 한부모 가정에서의 아동 지원 방안
(1) 정서적 지원
(2) 자녀 학습 지원
(3)
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시한다.
▷교육내용
- 아동의 권리
- 아동학대의 정의 및 징후
- 아동학대의 발생 현황 및 대책
- 피학대 아동 발견시의 교사의 태도 및 신고 방법
지역사회
아동보호
안전망
구축사업
아동을 보호할 수 있는
지역사회 환경을
조성한다.
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방법
2) 만3세 유아의 인지발달에 따른 놀이지도 방법
3) 만3세 유아의 언어발달에 따른 놀이지도 방법
4) 만3세 유아의 사회성발달에 따른 놀이지도 방법
5) 만3세 유아의 정서발달에 따른 놀이지도 방법
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문
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해결해가는 것이 좋을지에 대해 가능하면 구체적인 사례를 들어가면서 서술
1) 영아보육의 활성화
2) 보육급여 지원액 확대 및 지원방법 개선
3) 민간보육시설의 공공보육시설화 추진
4) 보육시설의 적재적소 설치
5) 보육정보센터의
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(3) 3단계 문제 진단 및 해결방안 모색단계
(4) 4단계 해결 방안 안내단계
(5) 5단계 해결 방안 실행단계
(6) 6단계 평가 및 종료 단계
7. 학급편성 시 고려사항에 대해 서술하시오.
1) 연령
2) 학급 인원수
3) 성별
4) 기질
참고문헌
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교사의 역할 3) 집단의 구성
결론: 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
참고문헌
서론
21세기는 세계화, 다양화, 국제화, 끊임없이 변화하는 정보화, 지식 기반 시대이다. 이러한 시대적 특성에 따라 과거의 정적이고
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놀이유형과 특성
(1) 인지적 놀이
(2) 사회적 놀이
2. 놀이와 발달과의 관계
1) 방문기관 소개
2) 면담 및 관찰
(1) 면담
(2) 관찰
3) 관련자료 수집
4) 놀이와 발달과의 관계
5) 방문 후 보고 느낀점
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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