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교사의 이러한 행동특성은 어린이집에서 유아들을 대할 때 직, 간접적으로 영향을 주어 유아들 또한 행복하고 편안한 삶을 누릴 수 있도록 도움을 줄 수 있는 생각과 행동을 습득할 수 있게 할 것이다. 또한, 행복한 보육교사는 자기효능감과
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교사 인성교육 세미나. 미간행
이숙희(2012). 유아교육과 보육의 전망과 과제. 한국보육지원학회. 정책토론자료집.
이은주(2006). 유아의 사회적 유능감에 영향을 미치는 관련 변인 연구. 성균관대학교 대학원. 석사학위논문.
임미혜(2001). 영.유
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보육교사의 직무스트레스가 직무만족도에 미치는 영향에 관한 연구」이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문
신혜영(2005)「어린이집 교사의 직무스트레스와 교사효능감이 교사행동의 질에 미치는 영향」연세대학교 대학원 박사학위
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보육교사들이 교육계획한 작성 역할은 의무적으로 잘 수행하고 있다고 할 수 있다.
참고문헌
박은혜. 2003. 『유아교사론』. 서울 : 창지사.
김희수 외. 2011.“유치원 교사의 교사발달단계, 직무수행
능력 및 교사효능감의 관계.” 열린유아교
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보육교사의 직무스트레스는 아무런 영향이 없다.’라고도 할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 김순애, “영아반 보육교사가 인식하는 교사효능감과 직무스트레스와의 관계에 관한 연구”, 위덕대, 2014
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보육과정에 기초한 영·유아 미술교육에 대한 교사 인식과 현황조사. 서울신학대 대학원 석사학위논문.
지성애(2009). 유아교사의 미술교육에 대한 교수 효능감. 한국영유아교원교육학회 2009추계 학술대회 자료집, 209-231.
차금안(2007). 유아미
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보육교사의 확충이 반드시 필요하다. 그러한 다음에 보조교사나 자원봉사자의 활용으로 보다 효율적인 보육이 이루어져야 한다.
이에 개선방안으로써 첫째 영유아보육법령 개정이 필요하다. 영유아보육법에 명시된 현행의 교사 대 아동수인
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교사들의 인식에 대한 연구』, 경기대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004.
김성재, 김창복,「구성주의 교사교육 관점의 유아체육교수학습을 통한 예비유아교사의 교사효능감의 변화 탐색」, (『열린유아교육연구』, 14(4), 한국열린유아교육
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보육이 아닌 국가,사회,가족의 책임 공유형 보육이 되어야 한다.
둘째, 보육시설 종사자의 전문성, 처우개선을 위한 인건비 지원 및 열악한 근무환경을 개선해야 한다. 종사자의 전문성을 확보하려면 시설장 및 보육교사의 국가자격증제 도입
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(주)한국보육교사교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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보육교사로서 주어진 모든 일에 성실히 임해 나갈 각오입니다.
입사지원서
이름
한글
주민등록번호
한문
나이
만 세
영문
신입/경력
주소
집전화
핸드폰
호주
호주와의관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
/
대학교 졸업/재
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일이라는 얘기를 자주 들었습니다. 그리고 보육현장에서 일하면서 저는 제 적성을 다시 한 번 확실히 확인했습니다. 보육교사의 자질은 아이들을 사랑하는 마음 하나만으로는 충족될 수 없다는 것을 잘 알고 있기 때문에 저는 놀이치료사 자
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발전시켜 훌륭한 보육교사로서의 자격을 더욱 갖추고자 이번에 지원하게 되었습니다.
4. 학창시절 및 경력사항
균형 있고 안정적인 유아교수법을 연구
보육교사를 준비하면서 유아의 발육단계, 연령 등에 따라 적절하게 보육계획을 세우는
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보육현장에 투입되어 일을 시작하게 된다면 효율적으로 운영되면서 유아들의 정서발달에 도움을 줄 수 있는 프로그램들을 적용해 볼 생각입니다. 또한 아동보육 및 다양한 적용 프로그램들의 본질을 이해하고 유능한 보육교사로서의 자질을
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보육교사는 아이들에게 학습을 시키는 것이 아니라 아이들이 자라는 데에 있어서 기본 성품을 바르게 형성해 나가도록 도와주는 역할을 해주어야 한다고 생각합니다. 그래서 저는 따뜻한 환경과 다정한 보살핌 그리고 바른 가르침으로 아이
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