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보육이 가능해질 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이지은, 「어린이집 교사의 자질과 영유아권리존중 보육실행과의 관계」, 중앙대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2017
성미영 외, 「보육교사론」, 학지사, 2015
오은순 외, 「보육교사론」, 2세기사, 2
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교사를 위한 환경이 열악한 실정이다. 이에 교사를 위한 교사실과 영아보육을 위한 교육자료 등이 충분히 구비되어야 할 것이다.
참고문헌
이경선, 보육의 질에 영향을 주는 관련 변인 연구, 성균관대학교 대학원 박사학위논문, 2000.
정유심,
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보육교사론」, 2세기사, 2023
신혜원 외, 「보육교사론」, 양서원, 2016
박은경, 「보육교사 자질향상에 관한연구」, 국민대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009
김월설, 「보육교사의 인성과 행복감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향」, 인천
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논문.
모연례 (2013). 유아교사의 행복감이 유아의 상호작용에 미치는 영향. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
박지영 (2016). 보육교사의 인성특성과 직무스트레스가 유아인성교육에 대한 인식에 미치는 영향. 한양대학교 공공정책대학원
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보육종사자가 지각한 보육시설의 조직문화. 한국영유아보육학.
임현순. 2010. 보육교사의 직무만족도에 관한 연구. 고려대학교 인문정보대학원 석사학위논문.
도순남. 1999. 유치원 교사의 직무스트레스 심리적 특성 및 인구통계학적 특성이 직
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교사를 위한 교직인성 프로그램개발 및 적용. 유아교육학논집.
강은주 (2017). 보육교사의 인성과 행복감 및 직무만족도의 관계. 동국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김선희 (2017). 유아교사의 인성이 교사-유아 관계 및 상호작용에 미치는 영
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보육학개론(4판). 창지사.
권영미(2014). 보육교사의 전문성인식과 사회적 지지 및 직무만족도의 관계. 영남대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
김미경(2011). 보육교사의 직무만족에 관한 조사연구. 전남대학교 교육대학원 석사학위 청구논
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교사로서의 높은 자질과 전문성을 지녀야 한다. 그러기에 보육교사의 전문성을 높이기 위해 보수교육은 반드시 필요하다.
참고문헌
윤용희(2000). 보육교사의 전문성에 관한 소고. 해전대학 논문집.
김명주(2004). 유아교사의 현직교육에 관한
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보육교사의 이미지는 중요한 변인임을 알 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
박은혜(2003). 유아교사론. 서울 : 창지사.
김향숙(2013). 영아반 보육교사 이미지에 대한 어머니들의 인식. 한국방송통신대학교 대학원. 석사학위논문.
구윤정(2010). 0,1세 어머니
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보육교사의 역할보다 더 중요한 것은 없다고 하면서 보육교사의 역할수행에 대한 중요성을 강조하였다.
참고문헌
김은희(2016). 어린이집 교사의 역할수행에 영향을 미치는 요인분석. 연세대학교교육대학원 석사학위청구논문.
강인숙 외(2016).
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