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보육 교육프로그램의 이해. 이순형 외 공저. 학지사
아동복지. 전남련. 형설출판사
아동복지. 성영혜, 김연진. 동문사 1. 보육시설 종사자의 유형
2. 보육시설 종사자의 자질 및 역할
1) 시설장의 자질 및 역할
2) 보육교사의 자질 및 역
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보육 등 아동복지 업무에 경력이 있는 자. 국가, 또는 지방자치 단체에서 7급 이상 공무원으로 보육 등 아동복지업무에 5년 이상의 근무경력이 있는 자. 1. 보육시설 종사자 배치기준
2. 보육시설 종사자의 자질과 역할
1) 보육시설장
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류라고 했다. 보육시설장의 역할은 교육행정조직의 대표자로서 조직 운영에 따르는 제반 업무를 담당하고 있다. 즉, 보육철학을 제시, 예산 계획 수립 및 평가, 영유아 보호와 교육, 종사자 임용, 보육종사자 전문성 증진을 위한 교육, 지역사
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보육의 질적 확충, 질적 향상이 되고 통합적인 접근으로 보육의 발전을 가져오는 것이다. 이는 곧 보육시설의 운영주체인 보육시설장의 전문성과 역할이 중요히 여겨지고 보육시설장 스스로 보육의 전문성과 역할에 대해서 인식하고 종사해
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시설장은 부모와 지역사회와의 상호협력적인 관계를 구축하는 역할을 맡는다.
시설장에게는 다음과 같은 자질이 요구된다.
첫째, 시설장은 영유아를 진정으로 사랑하고 보호해야 하며, 보육교사 및 기타 종사자들을 항상 따뜻하게 신뢰하며
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기술 :
영유아 40명 이상 80명 이하를 보육하는 시설의 경우 취사부 1명을 두며, 영유아가 80명을 초과할 때마다 1명씩 증원한다. 1. 보육시설 종사자의 유형
2. 보육시설 종사자의 자격 및 양성 과정
3. 보육시설 종사자의 역할과 자질
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보육시설에서 적정한 영유아 보육이 이루어지도록 노력하여야 한다.
중점 점검 사항
① 영유아보육법령 및 지침 준수 여부
② 국고보조금 지원기준 준수 여부
③ 보육료 등 수납액 및 수납방법의 적정 여부
④ 종사자 자격급여4대보험 등 적
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보육학개론, 공동체 2014
권대도, 김수영 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
천은영, 유수정 저, 보육학개론, 정민사 2014
나종혜, 김상림 외 저, 보육학개론, 양서원 2014 1. 보육시설 종사자의 역할과 자질
1) 시설장
(1) 시설장의 역할
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보육종사자를 넓게 정의하면 보육과 관련된 일을 하는 사람으로 정의된다. 그러나 협의의 개념으로 보육시설에 종사하는 사람으로서 관계법에 규정된 자로 한하여 정의하기도 한다.
2) 보육종사자의 역할과 자질
① 시설장의 역할과 자질
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보육교사 등의 단체도 법정단체로 인정하는 것이 바람직하다.
- 인력문제
보육사업이 아동복지서비스이기 위해서 사회복지사의 개입이 요구된다. 현행법에서는 보육시설종사자와 보육교사로만 표기되어 있고(법 제9조), 사회복지사의 역할
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