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영역
♡ [음악감상] 비발디의 사계
대ㆍ소집단활동
♡<이야기 나누기> 우리나라의 사계절 / 나무의 사계절
나무와 우리 생활 / 동물들의 먹이사슬
동물의 보호색
♡<동화> 사계절
♡<신체-게임> 나뭇잎 퍼포먼스 / 사계절을 찾아요
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영역-전통놀이 퍼즐>
*퍼즐조각을 보며 어떤 그림이 있는지 이야기 나누기
*완성된 전통놀이 퍼즐 그림을 보며 놀이방법에 대해 이야기 나누기
*퍼즐 교구를 제자리에 정리하기
전통놀이 퍼즐 그림자료
우리나라 전통놀이에 관심을 가지고
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되어요
1
＊나의 성장＊여섯 살이 되어요＊형님이 되려면＊친구들 안녕! 선생님 안녕!
2
3
4 * 만5세 연간보육 계획안(만3~5세)
* 주간보육 계획안(우리 몸에 좋은 음식)
* 일일보육 계획안
* 부분보육 계획안(녹차의 효능알기)
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실습기간 : 2006년 7월 18일 ～ 8월 18일
2. 실습목표
1) 실습생 자신의 실습목표
2) 기관의 실습목표
3) 실습내용 및 일정표
① 백합반 (만 5세)
Ⅲ. 실습사례
1. 부분 수업(계획)안
2. 종일 수업(계획)안
3. 영역별 교재․교구 (1가지만
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계획안
언어 영역
과학 영역
수조작놀이 영역
〔동물글자 찾아 놓아보기〕
-공통수준
언어:읽기쓰기에 관심가지기
- 글자에 관심가지기
〔큰동물, 작은동물〕
-1수준
언어;말하기-바르게 발음하여
말하기
〔동물친구찾기〕
-1수준
언어;말
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(1) 주제의 선정
(2) 개념 또는 주요 아이디어의 전개
(3) 영역별 내용 파악 및 흥미 영역별 활동 선정(활동망)
3) 연간(월간), 주간, 일일계획
4) 환경구성과 자료
5) 활동운영 및 평가
6) 연간 교육계획안 실제
참고문헌
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계획안을 작성하여 보았다. 일일보육계획 시 한 영역에서 다른 영역으로의 전이에는 개별적 요구가 따르는 만큼 교사는 이에 대한 배려를 잘 해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “보육과정”, 학지사, 2007
- 공인숙외, “보육학개론”, 교
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교구를 흥미영역 및 활동 성격에 따라 분류하고 각각에 대해 종류 및 활용방법에 대해 서술하시오.
2. 유아의 놀이 맥락에서 배움을 지원하는 교재교구 제작 및 활동계획안을 아래 안내에 따라 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1.
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영역
1) 쌓기 영역의 교육적 의의
2) 쌓기 영역의 종류
3) 교구 소개 및 제작방법
4) 활동 계획안 및 모의답변
5) 실습 활동
2. 수 조작 영역
1) 수 조작 영역의 교육적 의의
2) 수 조작 영역의 종류
3) 교구 소개 및 제작방법
4) 활동계획안
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”하면서 200이라는 숫자를 적으며 “이거 맞아요?”라고 물어본다. “응 이백이야”라고 말해주자 다시 201부터 순서대로 계속 적어나간다. 쓰다가 친구들이 얼만큼 썼는지 보다가 “나는 210까지 유아 관찰 일지기록 만5세 19명 3-8월
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