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영하는 것이 바람직하다.
4) 영재아 프로그램
- 영유아의 타고난 지적능력과 정상발달을 앞선 영재영유아는 보통의 발달수준을 고려한 일반보육프로그램에서 충분한 활동을 하기 어려운 문제가 있다.
- 따라서 영재를 위한 보육프로그램이
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보육교사의 만성적인 과로와 업무집중도의 감소 →보육교사의 근무시간，법정 휴가일수
8) 지역사회와의 연계 강화
- 지역사회와의 연계를 위해서 보육시설과 지역사회 상호간의 신뢰 구축과 개방적인 태도， 영유아기 자녀의 양육에 대한
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문제
3. 맞벌이 가정을 위한 복지대책 연구
1). 맞벌이 가정을 위한 복지실천
2). 맞벌이 가정의 유아를 위한 복지프로그램과 내용
3). 보육과 유아교육의 질적 향상
Ⅲ. 결 론
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보육사업의 전달체계 확립 측면
1) 보육위원회 기능의 활성화
보육위원회의 기능을 활성화하여 수혜자의 욕구가 반영되어 보육사업이 행정재량권에서 탈피하여야 한다.
영유아보육법은 위원입법임에도 불구하고 정부의 자유재량권에 법운
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보육교사의 인건비, 초과보육에 드는 비용 등 경비 또는 지방육아종합지원센터의 설치·운영, 보육교직원의 복지 증진, 취약보육의 실시 등 보육사업에 드는 비용의 전부 또는 일부를 보조한다.
기본서 법제론 484~485쪽 (영유아보육법) 어린이
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보육서비스는 사실상 국가가 나서서 어느 아동에게나 동일한 양육서비스를 제공해야 한다는 진보적인 이데올로기이다. 개정영유아보육법에서는 이러한 이데올로기를 분명히 하고 있는데, 이것이 직장보육시설을 활성화하는 정책에도 반영
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보육종사자
<표> 보육종사자
구분
배치기준
가격기준
비고
시설장
전 보육시설별 1인
※다만, 영유아 20인 이하를 보육하는 가정보육시설은 보육시설의 장이 보육교사를 겸임할 수 있음
영유아보육법 시행령
정원기준
보육교사
만 1세 미
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유아원 (1981년) - 취업모의 증가와 저소득층 유아에 대한 유아교육의 일환으로 정부에서 적극적인개입, 내무부가 주관이 되어 전국으로 확산 => 유아교육 문제 해결 안 됨
- 1991년 영유아보육법 제정 이후 : 보육사업 본격적으로 활성화 시작
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보육시설장이나 보육교사가 자발적인 필요에 의해 이수하는 교육이다.
③ 보수교육과 마찬가지로 교육 이수에 따른 소요비용을 정부로 지원받을 수 있다.
④ 일반 재교육은 프로그램이 그다지 개발되어 있지 못하다.
정답) 답은 2번
1번, 일
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사업별 세부 추진계획
1)금연·절주·운동·영양개선 등 범국민 건강생활실천
2)당뇨·고혈압 등 만성질환 관리
3)국가 암 관리 체계의 확립
4)저소득·취약계층의 건강권 수호
5)생애주기별 건강증진서비스 제공
(1)영유아기(6세 이하)
(2)아
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