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영역 75항목
8.1장애아 전담 지표
장애아 전담 지표는 보육환경, 운영관리, 보육과정, 상호작용과 교수법, 건강과 영양, 안전으로 나눠진다. 첫 번째 영역인 보육환경 어린이집 환경의 중요성 이다.보육환경은 장애 영유아의 학습과 행동 습관
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보육도 늘어날 것임
집단 영아 보육을 기피하는 부모들의 요구를 고려하여 가정 중심의 소규모 보육에 대한 정책과 지원책을 마련하게 될 것
임
▶다양한 영유아 보육 및 교육 프로그램의 개발 및 보급
취학 전 유아의 경우 보호보다는 교
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보육시설은 시설비율 6%, 보육아동비율 13% 수준으로 매우 취약하며, 보육사업에 참여하고 있는 민간의 경우 법인이나 단체는 소수이고 대부분 개인이 설립 운영하고 있다. 따라서 보육의 보편성과 공공성 확보를 통한 국내 보육정책의 정상
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사업의 문제점
1) 정부의 다문화가족 지원정책 영역의 문제
2) 다문화가족의 사회진출 지원정책의 문제
3) 다문화가족 자녀교육 지원정책의 문제
4. 다문화가족지원사업의 개선방안
1) 다문화가족지원 프로그램 강화
2) 다문화가족 지원
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영관리
5. 영,유아 보육법 제정 이후 시기: 보육의 진흥기 (1991년~현재)
-1991년 1월 보육 사업을 위한 독립법인 영유아 보육법 제정
-1991년 이후 어린이집
-주관 부서를 보건복지부로 일원화(종전의 단순한 탁아사업에서 보호와 교육이 통합된 보
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사업으로서의 보육이 아니었다는 점에서 현행 아동보육제도의 효시로 볼 수 있다. 이와 함게 유아를 위한 종일제 유아학교가 개설되어 비교적 체계적인 집단 프로그램이 제공되었다. 프뢰벨의 영향을 받은 교사들이 이 시설에 종사하였는데,
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프로그램에서 교사의 역할
개별 가정을 방문하는 가정방문 교사는 부모 및 영유아와 함께 교육활동을 실시하여 영유아가 학습할
내용과 학습방법 등을 부모에게 가르침
(5) 한국 현장에서의 적용 및 문제점
포테이지 프로그램은 가정중심
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영유아 보육의 목표
3. 보육기관의 역사
4. 보육의 유형
(1) 운영주체에 따른 분류
(2) 보육대상 아동의 연령에 따른 분류
(3) 운영시간에 따른 분류
(4) 장소에 따른 분류
5. 실태현황 및 문제점
(1) 보육 예산의 변화
(2) 보육사업
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영관리
5. 영,유아 보육법 제정 이후 시기: 보육의 진흥기 (1991년~현재)
-1991년 1월 보육 사업을 위한 독립법인 영유아 보육법 제정
-1991년 이후 어린이집
-주관 부서를 보건복지부로 일원화(종전의 단순한 탁아사업에서 보호와 교육이 통합된 보
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영유아를 포함하는 아동의 양육 지원을 위한 종합
계획이다. \'자녀를 양육하기 쉬운 환경 만들기\', \'자녀 양육비 부담 줄이기\'라는 기본 이념을
바탕으로 교육, 후생, 노동, 건설 등의 부처와의 협조 하에 추진한다.
Ⅲ. 참고문헌
-구자헌. 196
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