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개발
7) 적절한 조사설계 형태의 선정
- 실험조사설계, 의사실험조사설계, 前실험설계, 非실험설계 중에서 적절한 조사설계를 선택해야 한다.
8) 조사의 수행
9) 결과분석 및 해석
10) 결과 보고 및 실제적 적용
- 프로그램 평가와 관련된 건
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서론
Ⅱ. 본론
1 미세먼지의 개념 및 특성
2. 미세먼지의 발생원인
3. 미세먼지가 인체에 미치는 영향
4. 미세먼지와 유아교육과의 관계
5. 미세먼지에 대한 정부의 대응방안과 어린이집의 대응방안
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
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평가실제가 학습자에게 끼치는 영향력을 연구하는 것이기 때문에 연구는 학교에서 학생이 갖는 생활경험의 총체를 연구하는 것으로 확대되었다. 셋째, 교육과정연구의 방향을 교육과정개발과 실천이라는 절차적이고 체계적인 연구과정으로
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개발
7) 적절한 조사설계 형태의 선정
- 실험조사설계, 의사실험조사설계, 前실험설계, 非실험설계 중에서 적절한 조사설계를 선택해야 한다.
8) 조사의 수행
9) 결과분석 및 해석
10) 결과 보고 및 실제적 적용
- 프로그램 평가와 관련된 건의사
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1) 산전후휴가
2) 육아휴직제
3) 보육제도
2. 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책
1) 남녀고용평등법
2) 성차별 의식전환 보급확대
3) 학교급식 실시의 의무화
4) 가족 생활 프로그램의 개발과 가족복지사 양성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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프로그램 개발과 평가, 학지사.
3. 김익균 외 (2003). 사회문제론. 창지사.
4. 정무성(2006), 사회복지 프로그램 개발론, 학현사, pp.165-174. 제 1장 사회복지와 사회문제
1. 욕구와 사회복지
2. 욕구의 변화
3. 사회복지와 사회문제
제 2장 사회
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평가에 포함된다. 이는 변화의 정도를 알아보고자 하는 것이므로 체계적이고, 신뢰롭고, 타당한 평가를 통해 보육과정의 효율성을 분석하여 실행 중인 보육과정의 수정 혹은 이후의 보육과정 개발에 그 결과를 지속적으로 반영하여야할 것이
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교육은 프로그램에 참여하는 모든 사람들의 책임이라는 것이 한 연구에 의해서도 지적되고 있다(Brady, McEvoy, Gunter, Shore,&Fox, 1984)
성공적인 통합교육을 실시하기 위해서는 아동의 보육에 관련된 모든 사람들, 특히 교육행정을 주도해 나갈 교육
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프로그램
3) 보육기관과 부모의 상호 협력
4) 월 1회 정도 자녀와 함께 할 수 있는 특별 휴가
4. 맞벌이 가정 영유아를 위한 유아교육기관 운영 방안
1) 보육의 물리적 환경의 질 향상
2) 부모의 육아부담 경감
3) 탄력적 보육프로그램 개발
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대인관계지능(Interpersonal intelligence)
(7) 개인이해지능(Intrapersonal intelligence)
(8) 자연탐구지능(Naturalist intelligence)
다중 지능 증진 활동 관련 직업
3) 다중지능 이론을 적용한 프로그램
(1) 스펙트럼 프로젝트(Spectrum Project)
*참고문헌
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